Сравнительная характеристика экономических школ в макроэкономике. Сравнительный анализ макроэкономических школ

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

На товарном рынке (рис. 3.(в)) первоначальное равновесие устанавливается в точке пересечения кривой совокупного предложения AS и совокупного спроса AD1, чему соответствует равновесный уровень цен Р1 и равновесный объем производства на уровне потенциального выпуска - Y*. Поскольку все рынки связаны друг с другом, то снижение номинальной ставки заработной платы на рынке труда (что ведет к снижению уровня дохода), и рост сбережений на рынке капитала обусловливают снижение потребительских расходов, и, следовательно, совокупного спроса. Кривая AD1 сдвигается влево до AD2. При прежнем уровне цен Р1 фирмы не могут продать всю продукцию, а только ее часть, равную Y2. Однако поскольку фирмы являются рациональными экономическими агентами, то они в условиях совершенной конкуренции предпочтут продать весь произведенный объем производства, пусть даже по более низким ценам. В результате уровень цен снизится до Р2, и весь произведенный объем производства будет продан, т.е. равновесие опять установится на уровне потенциального выпуска (Y*).

Рынки уравновесились сами собой за счет гибкости цен, при этом равновесие на каждом из рынков установилось на уровне полной занятости ресурсов. Изменились только номинальные показатели, а реальные остались без изменения. Таким образом, в классической модели гибкими являются номинальные показатели, а реальные показатели - жесткие. Это касается и реального объема выпуска (по-прежнему равного потенциальному объему выпуска), и реальных доходов каждого экономического агента. Дело в том, что цены на всех рынках меняются пропорционально друг другу, поэтому отношение W1/P1 = W2/P2, а отношение номинальной заработной платы к общему уровню цен есть не что иное, как реальная заработной платы. Следовательно, несмотря на падение номинального дохода, реальный доход на рынке труда остается неизменным. Реальные доходы сберегателей (реальная ставка процента) также не изменились, поскольку номинальная ставка процента снизилась в той же пропорции, что и цены. Реальные доходы предпринимателей (выручка от продаж и прибыль) не снизились, несмотря на падение уровня цен, так как в той же степени снизились издержки (расходы на оплату труда, т.е. номинальная ставка заработной платы). При этом падение совокупного спроса не приведет к падению производства, так как снижение потребительского спроса (в результате падения номинальных доходов на рынке труда и роста величины сбережений на рынке капитала) будет скомпенсировано увеличением инвестиционного спроса (в результате падения ставки процента на рынке капитала). Таким образом, равновесие установилось не только на каждом из рынков, но произошло и взаимное уравновешивание всех рынков друг с другом, и, следовательно, в экономике в целом. Из положений классической модели следовало, что затяжные кризисы в экономике невозможны, а могут иметь место лишь временные диспропорции, которые ликвидируются постепенно сами собой в результате действия рыночного механизма - через механизм изменения цен.

Но в конце 1929 года в США разразился кризис, охвативший ведущие страны мира, длившийся до 1933 года и получивший название Великого краха или Великой депрессии. Этот кризис был не просто очередным экономическим кризисом. Этот кризис показал несостоятельность положений и выводов классической макроэкономической модели, и прежде всего идеи о саморегулирующейся экономической системе. Во-первых, Великую депрессию, длившуюся четыре долгих года, невозможно было трактовать как временную диспропорцию, как временный сбой в действии механизма автоматического рыночного саморегулирования. Во-вторых, о какой ограниченности ресурсов, как центральной экономической проблеме, могла идти речь в условиях, когда, например, в США уровень безработицы составлял 25%, т.е. каждый четвертый был безработным (человеком, который хотел работать и искал работу, но не мог ее найти).

Но следует иметь в виду, что несостоятельность положений классической школы - не в том, что ее представители в принципе приходили к неправильным выводам, а в том, что основные положения классической модели разрабатывались в ХIX веке и отражали экономическую ситуацию того времени, т.е. эпохи совершенной конкуренции. Но эти положения и выводы не соответствовали экономике первой трети ХХ века, характерной чертой которой стала несовершенная конкуренция. Кейнс опроверг основные предпосылки и выводы классической школы, построив собственную макроэкономическую модель.

Основные положения кейнсианская макроэкономическая модели:

1. Реальный сектор и денежный сектор тесно взаимосвязаны и взаимозависимы.

Принцип нейтральности денег, характерный для классической модели, заменяется принципом «деньги имеют значение» («money matters») , что означает, что деньги оказывают влияние на реальные показатели. Денежный рынок становится макроэкономическим рынком, частью (сегментом) финансового рынка наряду с рынком ценных бумаг (заемных средств).

2. На всех рынках несовершенная конкуренция.

3. Поскольку на всех рынках несовершенная конкуренция, то цены негибкие, они жесткие (rigid) или, по терминологии Кейнса, липкие (sticky), т.е. залипающие на определенном уровне и не изменяющиеся в течение определенного периода времени. Например, на рынке труда жесткость (липкость) цены труда (номинальной ставки заработной платы) обусловлена тем, что:

· действует контрактная система: контракт подписывается на срок от одного года до трех, и в течение этого периода номинальная ставка заработной платы, оговоренная в контракте, меняться не может;

· действуют профсоюзы, которые подписывают коллективные договоры с предпринимателями, оговаривая определенную величину номинальной ставки заработной платы, ниже которой предприниматели не имеют право нанимать рабочих (поэтому ставка заработной платы не может быть изменена до тех пор, пока условия коллективного договора не будут пересмотрены);

· государство устанавливает минимум заработной платы, и предприниматели не имеют право нанимать рабочих по ставке, ниже минимальной. Поэтому на графике рынка труда (рис.3.(а) - см. статью "Классическая модель") при сокращении спроса на труд (сдвиг кривой LD1 до LD2) цена труда (номинальная ставка заработной платы) не снизится до W2, а останется («залипнет») на уровне W1.

На товарном рынке жесткость цен объясняется тем, что на нем действуют монополии, олигополии или фирмы-монополистические конкуренты, которые имеют возможность фиксировать цены, являясь price-makers (а не price-takers как в условиях совершенной конкуренции). Поэтому на графике товарного рынка (рис.3.(в)) при сокращении спроса на товары уровень цен не снизится до Р2, а сохранится на уровне Р1.

Ставка процента, по мнению Кейнса, формируется не на рынке заемных средств в результате соотношения инвестиций и сбережений, а на денежном рынке - по соотношению спроса на деньги и предложения денег. Поэтому денежный рынок становится полноценным макроэкономическим рынком, изменение ситуации на котором оказывает воздействие на изменение ситуации на товарном рынке. Кейнс обосновывал это положение тем, что при одном и том же уровне ставки процента фактические инвестиции и сбережения могут быть не равны, поскольку инвестиции и сбережения делаются разными экономическими агентами, которые имеют разные цели и мотивы экономического поведения. Инвестиции производят фирмы, а сбережения делают домохозяйства. Основным фактором, определяющим величину инвестиционных расходов, по мнению Кейнса, является не уровень ставки процента, а ожидаемая внутренняя норма отдачи от инвестиций, то, что Кейнс называл предельной эффективностью капитала.

Инвестор принимает инвестиционное решение, сравнивая величину предельной эффективности капитала, которая, по мнению Кейнса, является субъективной оценкой инвестора (по сути речь идет об ожидаемой внутренней норме отдачи от инвестиций), со ставкой процента. Если первая величина превышает вторую, то инвестор будет финансировать инвестиционный проект, независимо от абсолютной величины ставки процента. (Так, если оценка предельной эффективности капитала инвестором равна 100%, то кредит будет взят и по ставке процента, равной 90%, а если эта оценка составляет 9%, то он не возьмет кредит и по ставке в 10%). А фактором, определяющим величину сбережений, является также не ставка процента, а величина располагаемого дохода (Вспомним, что РД = С + S). Если располагаемый доход человека невелик, и его едва хватает на текущие расходы (С), то делать сбережения даже при очень высокой ставке процента человек не сможет. (Чтобы сберегать, нужно по меньшей мере иметь, что сберегать). Поэтому Кейнс считал, что сбережения не зависят от ставки процента и даже отмечал, используя аргументацию французского экономиста XIX века Саргана, получившую в экономической литературе название «эффекта Саргана», что между сбережениями и ставкой процента может существовать обратная зависимость, если человек хочет накопить фиксированную сумму в течение определенного периода времени. Так, если человек хочет обеспечить к пенсии сумму в 10 тыс.долл., он при ставке процента 10% должен ежегодно откладывать 10 тыс.долл., а при ставке процента 20% - только 5 тыс.долл.

Графически соотношение инвестиций и сбережений в кейнсианской модели представлено на рис.3.2 Поскольку сбережения зависят от ставки процента, то их график представляет собой вертикальную кривую, а инвестиции слабо зависят от ставки процента, поэтому могут быть изображены кривой, имеющей небольшой отрицательный наклон. Если сбережения увеличиваются до S1, то равновесную ставку процента определить невозможно, так как кривая инвестиций I и новая кривая сбережений S2 не имеют точки пересечения в первом квадранте. Значит, равновесную ставку процента (Rе) следует искать на другом, а именно - на денежном рынке (по соотношению спроса на деньги МD и предложения денег МS) (рис. 3.3)

Рис.3.2 Инвестиции и сбережения в кейнсианской модели

Рис.3.3.Денежный рынок

3. Поскольку на всех рынках цены жесткие, то равновесие рынков устанавливается не на уровне полной занятости ресурсов. Так, на рынке труда (рис.3.(а)) номинальная ставка заработной платы фиксируется на уровне W1, при которой фирмы предъявят спрос на количество рабочих, равное L2. Разница между LF и L2 - это безработные. Причем, в данном случае причиной безработицы будет не отказ рабочих работать за данную номинальную ставку заработной платы, а жесткость этой ставки. Безработица из добровольной превращается в вынужденную. Рабочие согласны были бы работать и по более низкой ставке, но снизить ее предприниматели не имеют права. Безработица становится серьезной экономической проблемой.

На товарном рынке цены также залипают на определенном уровне (Р1) (рис.3.(в)). Снижение совокупного спроса в результате снижения совокупных доходов из-за наличия безработных (заметим, что пособия по безработице не вылачивались), и поэтому снижения потребительских расходов ведет к невозможности продать всю произведенную продукцию (Y2 < Y*), порождая рецессию (спад производства). Спад в экономике влияет на настроение инвесторов, на их ожидания относительно будущей внутренней отдачи от инвестиций, обусловливает пессимизм в их настроении, что ведет к снижению инвестиционных расходов. Совокупный спрос падает еще больше.

4. Так как расходы частного сектора (потребительские расходы домохозяйств и инвестиционные расходы фирм) не в состоянии обеспечить величину совокупного спроса, соответствующую потенциальному объему выпуска, т.е. такую величину совокупного спроса, при которой можно было бы потребить объем выпуска, произведенного при условии полной занятости ресурсов. Поэтому в экономике должен появиться дополнительный макроэкономический агент, либо предъявляющий свой собственный спрос на товары и услуги, либо стимулирующий спрос частного сектора и таким образом увеличивающий совокупный спрос. Этим агентом, разумеется, должно стать государство. Так Кейнс обосновывал необходимость государственного вмешательства и государственного регулирования экономики (государственного активизма).

5. Главной экономической проблемой (в условиях неполной занятости ресурсов) становится проблема совокупного спроса, а не проблема совокупного предложения. Кейнсианская модель является моделью «demand-side», т.е. изучающей экономику со стороны совокупного спроса.

6. Поскольку стабилизационная политика государства, т.е. политика по регулированию совокупного спроса, воздействует на экономику в краткосрочном периоде, то кейнсианская модель представляет собой модель, описывающую поведение экономики в краткосрочном периоде (модель «short-run»). Кейнс не считал нужным заглядывать далеко в будущее, изучать поведение экономики в долгосрочном периоде, остроумно заметив: «В долгосрочном периоде мы все покойники» («In long run we are all dead»).

Отличие взглядов представителей неоклассического направления от идей представителей «классической школы» состоит в том, что они используют основные положения классической модели применительно к современным экономическим условиям, анализируя экономику со стороны совокупного предложения, но в краткосрочном периоде. Представители неокейнсианского направления в своих концепциях также учитывают инфляционный характер современной экономики. Поэтому в современной макроэкономической теории речь скорее идет не о противопоставлении неоклассического и неокейнсианского подходов, а о разработке такой теоретической концепции, которая наиболее адекватно отражала бы и теоретически объясняла современные экономические процессы.

Заключение

Кейнсианские методы регулирования экономики путем воздействия на совокупный спрос (в первую очередь мерами фискальной политики), высокая степень государственного вмешательства в экономику были характерны для развитых стран в период после II мировой войны. Однако усиление инфляционных процессов в экономике и особенно последствия нефтяного шока середины 70-х годов выдвинули на первый план и поставили особенно остро проблему стимулирования не совокупного спроса (поскольку это еще больше провоцировало инфляцию), а проблему совокупного предложения. На смену «кейнсианской революции» приходит «неоклассическая контрреволюция». Основными течениями неоклассического направления в экономической теории являются: 1) монетаризм («monetarist theory»); 2) теория «экономики предложения» («supply-side economics»); 3) теория рациональных ожиданий («rational expectations theory»). Основное внимание в неоклассических концепциях уделяется анализу микроэкономических основ макроэкономики.

Отличие взглядов представителей неоклассического направления от идей представителей «классической школы» состоит в том, что они используют основные положения классической модели применительно к современным экономическим условиям, анализируя экономику со стороны совокупного предложения, но в краткосрочном периоде. Представители неокейнсианского направления в своих концепциях также учитывают инфляционный характер современной экономики. Поэтому в современной макроэкономической теории речь скорее идет не о противопоставлении неоклассического и неокейнсианского подходов, а о разработке такой теоретической концепции, которая наиболее адекватно отражала бы и теоретически объясняла современные экономические процессы.

Список использованной литературы

1. Агапова, И.И. История экономических учений / И.И.Агапова: курс лекций. - Москва: Юристъ, 2001. - 285 с.

2. Бартенев, С. А. Экономические теории и школы (история и современность): курс лекций / С. А. Бартенев -- Москва: Издательство БЕК, 1996.

3. Борисов, Е.Ф. «Экономическая теория» / Е.Ф. Борисов - Москва: Юристъ, 2000. - 95с.

4. Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений / Ш. Жид, Ш. Рист; пер. Я. И. Кузьминова. -- Москва: Экономика, 1995. - 93-112 с.

5. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег/ пер. М. Н. Кузьминова - Москва, «Дело», 1978.

6. Майбург, Е.М. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров / Е. М. Майбург. - Москва: Дело; Вита-Пресс, 1996. -- 544 с.

7. Матвеева, Т.Ю. "Макроэкономика: Курс лекций для экономистов": учеб. пособие / Т.Ю Матвеева; Гос. ун-т - Высшая школа экономики. , 2001.

8. Мировая экономика. - Режим доступа: http://www.ereport.ru/articles/macro/macro07.htm. - Дата доступа: 07.11.2010

9. Негеши, Т. История экономической теории/ Т. Негеши; пре. Л.Л. Любимова и B.C. Автономова. - Москва: Аспект - пресс, 1995. - 462 с.

10. Общество IE (Institutional Economics). - Режим доступа: http://ie.boom.ru/Rozmainsky/Ch6.htm. - Дата доступа: 02.11.2010

11. Самуэльсон, П. Экономика / П. Самуэльсон- Москва: НПО «Алгон» ВНИСИ, 1992. - 33 с.

12. Ярцева, Н.В. Современные концепции экономической мысли: учеб. пособие / Н.В. Ярцева - Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2003.

Приложение 1

Сравнительная характеристика основных макроэкономических школ

Размещено на сайт

Подобные документы

Процесс зарождения и становления маркетинга как науки, хронология его развития и эволюция концепций. Сущность, содержание и особенности основных теоретических школ маркетинга. Ключевые проблемы и дальнейшие перспективы развития современного маркетинга.

курсовая работа , добавлен 22.06.2015


Эволюция маркетинга в ХХ веке. Результаты практической реализации маркетинга. Функциональная концепция. Теория управленческого маркетинга. Анализ маркетинговой деятельности на примере ЗАО "Технологический транспорт". Конкуренция рыночной экономики.

контрольная работа , добавлен 06.02.2009


Экономический либерализм как основополагающий принцип в классической политической экономии, история его возникновения и развития. Направления данного течения, его отношение к предпринимательству. Концепция Вальраса, ее сущность и распространенность.

контрольная работа , добавлен 17.02.2011


История возникновения и развития социально-политической рекламы, ее активное влияние на общество через идеологию. Анализ опыта зарубежных стран в использовании этнической и государственной символики, ее применение для продвижения национальной идеи России.

курсовая работа , добавлен 16.02.2012


Анализ вторичной информации рынка образовательных услуг. Факторы, влияющие на выбор ВУЗа. Рейтинг их популярности. Разработка концепции маркетингового исследования мотивации выпускников школ г. Зеленограда в отношении получения высшего образования.

курсовая работа , добавлен 17.05.2011


Функция маркетинга как деятельность всех видов предпринимательства по обеспечению сбыта продукции. Эволюция концепции маркетинга. Сущность концепции социально-ориентированного маркетинга. Сервизация экономики как современная концепция маркетинга.

реферат , добавлен 31.03.2010


История возникновения маркетинга, характеристика его школ. Сущность и основные функции маркетинга, его современные концепции. Системный подход в маркетинговой мысли. Особенности маркетингового планирования. История развития маркетинга в России.

курсовая работа , добавлен 20.05.2014


История взаимоотношений человека и лошади, конный спорт и история развития соответствующих школ, подходы к обучению. Мягкие методы тренинга животных. Характеристика исследуемого предприятия, проект по продвижению его услуг, экономическое обоснование.

дипломная работа , добавлен 18.05.2015


Цели, задачи, критерии формирования и методы разработки маркетинговых стратегий. Матрица планирования по целям. Специфика разработки маркетинговых стратегий в сфере услуг на примере летних школ в рамках управления международных связей ГОУ ВПО ТГТУ.

дипломная работа , добавлен 10.07.2013


Эволюция маркетинговых концепций. Совершенствование производства и товара. Интенсификация коммерческих усилий. Чистый и социально-этический маркетинг. Концепция маркетинга взаимодействия. Направления и возможности применения концепций маркетинга в России.

Продолжение табл. 1.

Окончание табл. 1.1

Но ни одна теория не может претендовать на абсолютную и веч­ную истинность. Каждая школа в той или иной мере страдает односторонностью и преувеличениями, т.к. выступает с позиции i и гределенной социальной группы и определенного периода.

Краткие выводы

1. Экономика изучает деятельность людей, связанную С производством, распределением, обменом и потреблением жоиомических благ, т.е. деятельность людей, связанную с до-i i ижением эффективного использования ограниченных ресур­сов с целью удовлетворения безграничных и постоянно ме­няющихся потребностей людей в экономических благах.

2.")кономика и право тесно переплетены между собой. Пра-ноиые нормы создают необходимые предпосылки для нормаль­ною функционирования экономики. Сами нормы права, регу­лирующие хозяйственную жизнь общества, порождаются Изменениями, происходящими в экономике.

3. Основные методы познания экономических процессов и явлений - это научная абстракция, индукция и дедукция, анализ и синтез (исторический и логический), экономико-ма­тематическое моделирование.

4. Экономические явления и процессы изучаются на разных уровнях: микроэкономика - изучение деятельности отдель­ных экономических субъектов; макроэкономика - изучение жономики в целом.

5. Позитивная экономика устанавливает реально сложившие­ся экономические связи, не давая им оценки. Она имеет дело с тем, что есть или может быть. Нормативная экономика - это субъективные оценочные суждения относительно того, что должно быть, какими должны быть экономные связи, какие ре­шения необходимо принимать.

6. Экономические законы - это наиболее существенные, устойчивые, постоянно повторяющиеся, типичные взаимоза­висимости и причинно-следственные связи в экономических процессах и явлениях. Знание экономических законов необхо­димо для принятия эффективных экономических решений.

7. Исторический процесс развития экономической науки можно представить такими основными экономическими шко­лами и направлениями, как меркантилизм, физиократическая школа, классическая английская политэкономия, марксизм, неоклассическая школа, кейнсианство, монетаризм.

Экономический тренинг

Ключевые термины и понятия

Политэкономия, экономика, микроэкономика, макроэконо­мика, нормативная и позитивная экономика, научная абстрак­ция, анализ и синтез, индукция и дедукция, экономико-мате­матическое моделирование, экономические эксперименты, жономические законы, экономические категории, экономи­ческие отношения, общие законы, специфические законы, со­циально-экономические отношения, организационно-техни­ческие отношения, меркантилизм, физиократия, классическая Политическая экономия, марксизм, маржинализм, кейнсиан-ское направление, неоклассическая школа, монетаризм, нео­классический синтез, неолиберализм.

Контрольные вопросы и задания

1. Что изучает экономика, каковы ее основные функции
и методы познания?

2. Что изучают макро- и микроэкономика? Проанализируйте проблемы, которыми занимаются микро- и макроэкономика.

3. Какова связь экономики с юриспруденцией?

4. Что вы понимаете под экономическими законами и кате-гориями?

5. Какие типы экономических отношений вы знаете и како­ва их сущность?

6. Назовите наиболее крупных ученых в области экономи­ки; объясните, в чем состоял их вклад в развитие этой науки.

Задание. Составьте экономический кроссворд, используя следующие термины: экономика, политэкономия, микроэконо­мика, макроэкономика, мезоэкономика, абстракция, анализ, синтез, индукция, дедукция, модель, отношения, закон, катего­рия, меркантилизм, физиократия, марксизм, маржинализм, кейнсианство, монетаризм.

Выберите правильный ответ.

1. Каково наиболее полное и корректное определение
предмета экономики:

а) экономика изучает деятельность, включающую производство
и обмен товарами;

б) экономика изучает переменные величины, поведение кото­
рых воздействует на состояние народного хозяйства (цены,
производство, занятость и т.д.);

в) экономика изучает, как общество использует ограниченные
ресурсы, необходимые для производства различных товаров
и услуг в целях удовлетворения потребностей его членов;

г) экономика изучает деньги, банковскую систему и капитал.

2. Что из перечисленного изучает микроэкономика, а что
макроэкономика:

а) уровень занятости и безработицы в стране;

б) определение оптимального объема производства фирмы;

в) издержки производства;

г) финансовое регулирование экономики.

3. Позитивная экономика изучает:

а) что есть;

б) что должно быть;

в) что было;

г) оценочные суждения.

4. Какая из экономических школ впервые сделала пред­
метом своего анализа процесс производства, а не сферу об­
ращения:

а) меркантилизм;

б) физиократы;

в) классическая политическая экономия;

г) маржинализм.

5. Какое направление возникло в экономической теории XX в.:

а) марксизм; В) монетаризм;

в) меркантилизм;

г) физиократия.

По горизонтали. 1. Учение о наиболее общих закономерно­стях становления и развития всех явлений природы, общества и мышления. 2. Основатель и глава физиократов во Франции. 3. Школа политической экономии, которая возникла во Фран­ции в середине XVIII в. и получила распространение в Италии, Великобритании, Германии и других странах. 4. Учение о спо­собах, приемах научного познания действительности. 5. Эко­номическая теория, исследующая закономерности экономиче­ских процессов на основе использования предельных величин. 6. Родоначальник английской классической политической эко­номии, возникшей и развивающейся в XVII-XVIII вв.

По вертикали. 7. Видный английский экономист, написав­ший сочинение «Начала политической экономии и налогового обложения». 8. Известная деятельница польской и немецкой социал-демократии, автор теоретических работ по экономике. 9. Автор экономического труда «Капитал». 10. Школа экономи­ческой теории, которая возникла в Англии и других странах в на­чальный период становления капитализма, когда быстро развива­лась международная торговля.

Тема 2. Экономические системы и общие проблемы экономического развития

2.1. Типы экономических систем: рыночная экономика,

традиционная экономика, административно-командная экономика, смешанная экономика

2.2. Модели экономических систем: американская, шведская, японская, российская модели переходной экономики

2.3. Основные экономические проблемы общества: что производить? Как производить? Для кого производить?

Опорный конспект лекции

2.1. Типы экономических систем: рыночная экономика, традиционная экономика, административно-командная экономика, сме­шанная экономика

В последние 150-200 лет в мире действовали различные типы жономических систем: две рыночные (рыночная экономика сво­бодной конкуренции (чистый капитализм) и современная ры­ночная экономика (современный капитализм)) и две нерыночные системы (традиционная и административно-командная).

Рыночная экономика - это экономическая система, осно-нанная на принципах свободного предпринимательства, многооб­разия форм собственности на средства производства, рыночного ценообразования, договорных отношений между хозяйствующи­ми субъектами, ограниченного вмешательства государства в хо­зяйственную деятельность. Она присуща социально-экономиче­ским системам, где имеются товарно-денежные отношения.

Возникнув много веков назад, рыночная экономика достигла иысокого уровня развития, стала цивилизованной и социаль­но ограниченной. Основные черты рыночной экономики пред­ставлены в таблице 2.1.

Таблица 2. Характеристика рыночной экономики

Рыночная экономика свободной конкуренции сложилась в XVIII в., но значительная часть ее элементов вошла в совре­менную рыночную экономику. Основные черты рыночной экономики свободной конкуренции:

1) частная собственность на экономические ресурсы;

2) рыночный механизм регулирования экономики, основанной на свободной конкуренции;

3) большое число самостоятельно действующих продавцов и покупателей каждого товара.

Современная рыночная экономика (современный капи­тализм) оказалась наиболее гибкой, она способна перестраи-

наться, приспосабливаться к изменяющимся внутренним и вне­шним условиям. Ее основные черты:

1) многообразие форм собственности;

2) развитие научно-технического прогресса;

3) активное воздействие государства на развитие националь­ной экономики.

Традиционная экономика - это экономическая система, it которую научно-технический прогресс проникает с большими трудностями, т.к. вступает в противоречие с традициями. Она базируется на отсталой технологии, широком распространении ручного труда, многоукладной экономике. Все экономические проблемы решаются в соответствии с обычаями и традициями.

Основные черты традиционной экономики:

1) частная собственность на средства производства и личный труд их владельцев;

2) крайне примитивная технология, связанная с первичной об­работкой природных ресурсов;

3) общинное ведение хозяйства, натуральный обмен;

4) преобладание ручного труда.
Административно-командная экономика (централизо­
ванно-плановая экономика) - это экономическая система,
в которой основные экономические решения принимаются
государством, берущим на себя функции организатора хо­
зяйственной деятельности общества. Все экономические
и природные ресурсы находятся в собственности государ­
ства. Для административно-командной экономики характер­
но централизованное директивное планирование, предприя­
тия действуют в соответствии с доводимыми им из «центра»
управления плановыми заданиями.

Основные черты административно-командной эконо­мики:

1) основа - государственная собственность;

2) абсолютизация государственной собственности на эконо­мические и природные ресурсы;

3) жесткая централизация в распределении экономических ре­сурсов и результатов хозяйственной деятельности;

4) существенные ограничения или запрещения частного пред­принимательства.

Положительные стороны административно-командной эко­номики.

1. Путем концентрации ресурсов она может обеспечить дости­жение самых передовых позиций в науке и технике (достижения СССР в области космонавтики, ядерного вооружения и т.п.).

2. Административно-командная экономика в состоянии обес­печить экономическую и социальную стабильность. Каждому человеку гарантированы работа, стабильная и постоянно воз­растающая заработная плата, бесплатное образование и меди­цинские услуги, уверенность людей в будущем и т.д.

3. Административно-командная экономика доказала свою жизненность в критические периоды человеческой истории (война, ликвидация разрухи и т.д.).

Отрицательные стороны административно-командной экономики.

1. Исключает частную собственность на экономические ресурсы.

2. Оставляет очень узкие рамки для свободной хозяйствен­ной инициативы, исключает свободное предпринимательство.

3. Государство полностью контролирует производство и рас­пределение продукции, в результате чего исключаются свобод­ные рыночные взаимосвязи между отдельными предприятиями.

Смешанная экономика органично соединяет в себе пре­имущества рыночной, административно-командной и даже традиционной экономики и тем самым в определенной степе­ни устраняет недостатки каждой из них или смягчает их отри­цательные последствия.

Смешанная экономика - тип современной социально-эко­номической системы, складывающийся в развитых странах За­пада и некоторых развивающихся странах на стадии перехода к постиндустриальному обществу. Смешанная экономика но­сит многоукладный характер; ее основу составляет частная собственность, взаимодействующая с государственной соб­ственностью (20-25%).

На базе разнообразных форм собственности функциониру­ют различные типы хозяйства и предпринимательства (круп­ное, среднее, мелкое и индивидуальное предпринимательство; государственные и муниципальные предприятия (организации, учреждения)).

Смешанная экономика - это рыночная система со свой­ственной ей социальной ориентацией экономики и общества и целом. Интересы личности с ее многосторонними потребно­стями выдвигаются в центр социально-экономического разви­тия страны.

Смешанная экономика имеет свои особенности в разных странах и на различных этапах развития. Так, смешанная эко­номика в США характеризуется тем, что государственное ре­гулирование здесь представлено в значительно меньшей сте­пени, чем в других странах, т.к. размер государственной собственности невелик. Главную позицию в экономике США занимает частный капитал, развитие которого стимулируется и регулируется государственными структурами, правовыми нормами, налоговой системой. Поэтому здесь в меньшей сте­пени, чем в Европе, распространены смешанные предприятия. Тем не менее в США сложилась определенная форма государ­ственно-частного предпринимательства через систему прави­тельственных законов.

Россия практически первая в мире применила опыт админист­ративно-командной экономики в форме государственного со­циализма. На современном этапе Россия начинает использо­вать основные элементы смешанной экономики.

2.2. Модели экономических систем:

американская, шведская, японская. Российская модель переходной экономики

Для каждой экономической системы характерны свои на­циональные модели организации хозяйства. Рассмотрим не­которые наиболее известные национальные модели экономи­ческих систем.

Американская модель построена на системе поощрения предпринимательской активности, развития образования и куль­туры, обогащения наиболее активной части населения. Мало­обеспеченным слоям населения предоставляются различные льготы и пособия для поддержания минимального уровня жиз­ни. Эта модель основана на высоком уровне производительно­сти труда и массовой ориентации на достижение личного успе­ха. Проблема социального равенства здесь вообще не стоит.

Шведская модель отличается сильной социальной на­правленностью, ориентированной на сокращение имущест­венного неравенства за счет перераспределения национально­го дохода в пользу наименее обеспеченных слоев населения. Эта модель означает, что функция производства ложится на частные предприятия, действующие на конкурентной рыночной ос­нове, а функция обеспечения высокого уровня жизни (вклю­чая занятость, образование, социальное страхование) и мно­гих элементов инфраструктуры (транспорт, НИОКР) - на государство.

Главной для шведской модели является социальная направ­ленность за счет высокого налогообложения (более 50% ВНП). Достоинство шведской модели - сочетание относительно вы­соких темпов экономического роста с высоким уровнем полной занятости, обеспечения благосостояния населения. В стране к минимуму сведена безработица, невелики различия в доходах населения, высок уровень социального обеспечения граждан.

Японская модель характеризуется некоторым отставанием уровня жизни населения (в т.ч. уровня заработной платы) от рос­та производительности труда. За счет этого достигают сниже­ния себестоимости продукции и резкого повышения ее конку­рентоспособности на мировом рынке. Такая модель возможна только при исключительно высоком развитии национального самосознания, приоритете интересов общества в ущерб интере­сам конкретного человека, готовности населения идти на опре­деленные жертвы ради процветания страны. Еще одна особен­ность японской модели развития связана с активной ролью государства в модернизации экономики.

Японская модель экономики отличается развитым планиро­ванием и координацией деятельности правительства и частного сектора. Экономическое планирование государства носит реко­мендательный характер. Планы представляют собой государ­ственные программы, ориентирующие и мобилизующие отдель­ные звенья экономики на выполнение общенациональных задач. Японской модели свойственно сохранение своих традиций и при тгом активное заимствование из других стран всего, что нужно для развития страны.

Российская модель переходной экономики. После дли­тельного господства административно-командной системы в экономике России в конце 1980 - начале 1990-х гг. начался переход к рыночным отношениям. Главная задача россий­ской модели переходной экономики - это формирование эффек­тивной рыночной экономики с социальной направленностью.

Условия для перехода к рыночной экономике сложились не­благоприятными для России. Среди них:

1) высокая степень огосударствления экономики;

2) почти полное отсутствие легального частного сектора при увеличении теневой экономики;

3) длительное существование нерыночной экономики, что ослаб­ляло хозяйственную инициативу большинства населения;

4) искаженная структура национальной экономики, где веду­щую роль играл ВПК, а роль других отраслей народного хо­зяйства была снижена;

5) неконкурентоспособность отраслей промышленности и сель­ского хозяйства.

Основные условия формирования рыночной экономики в России:

1) развитие частного предпринимательства на основе частной собственности;

2) создание конкурентной среды для всех хозяйствующих субъектов;

3) эффективное государство, обеспечивающее надежную за­щиту прав собственности и создающее условия для эффек­тивного роста;

4) эффективная система социальной защиты населения;

5) открытая, конкурентоспособная на мировом рынке эконо-

2.3. Основные экономические проблемы общества. Что производить? Как производить? Для кого производить?

Любое общество независимо от того, насколько оно бога­то или бедно, решает три основных вопроса экономики: ка­кие товары и услуги необходимо производить, как и для кого. Эти три основополагающих вопроса экономики являют­ся решающими (рис. 2.1).

Что из товаров и услуг должно быть произведено и в ка­ком количестве? Отдельный человек может обеспечить себя нужными товарами и услугами различными путями: произвес­ти их самостоятельно, обменять на другие блага, получить их в качестве подарка. Общество в целом не может получить все и немедленно. В силу этого оно должно определиться, что хо­тело бы иметь немедленно, с получением чего можно было бы подождать, а от чего вообще отказаться. Что необходимо в дан­ный момент производить: мороженое или рубашки? Неболь-

ш ое количество дорогих качественных рубашек или много де­шевых? Надо ли производить меньше товаров потребления или необходимо больше выпускать товаров производственного на-чначения (машины, станки, оборудование и т.д.), которые в бу­дущем поднимут производство и потребление?

Иногда выбор может быть достаточно трудным. Существу­ют слаборазвитые страны, настолько бедные, что усилия боль­шей части рабочей силы тратятся, чтобы только накормить И одеть население. В таких странах, чтобы поднять жизненный уровень населения, необходимо наращивать объемы производ­ства, но для этого необходимы перестройка национального хо-чяйства, модернизация производства.

Как должны быть произведены товары и услуги? Су­ществуют различные варианты производства всего набора благ, а также каждого экономического блага в отдельности. Кем, из каких ресурсов, с помощью какой технологии они должны быть произведены? Посредством какой организации производства? Существует далеко не один вариант строитель­ства конкретного дома, школы, колледжа, автомобиля. Здание может быть и многоэтажным, и одноэтажным, автомобиль можно собрать на конвейере или вручную. Одни здания строят частные лица, другие - государство. Решение о выпуске авто­мобилей в одной стране принимает государственный орган, в другой - частные фирмы.

Для кого должен быть произведен продукт? Кто сможет воспользоваться товарами и услугами, произведенными в стране? Поскольку количество произведенных товаров и услуг ограничено, возникает проблема их распределения. Чтобы удовлетворить все потребности, необходимо понять механизм распределения продукта. Кто должен пользоваться этими про­дуктами и услугами, извлекать пользу? Должны все члены об­щества получать одинаковую долю или нет? Чему должен быть отдан приоритет - интеллекту или физической силе? Будут ли больные и старики есть досыта или их бросят на произвол судь­бы? Решения данных проблем определяют цели общества, сти­мулы его развития.

Основные экономические проблемы в различных социаль­но-экономических системах решаются по-разному. Например, в рыночной экономике все ответы на основные экономические вопросы (что, как, для кого) определяет рынок: спрос, предло­жение, цена, прибыль, конкуренция.

«Что» решается платежеспособным спросом, голосованием денег. Потребитель сам решает, за что он готов платить деньги. Производитель же будет сам стремиться удовлетворять жела­ния потребителя.

«Как» решается производителем, который стремится полу­чить большую прибыль. Поскольку установление цен зависит не только от него, то для достижения своей цели в условиях кон­куренции производитель должен произвести и продать как мож­но больше товаров и по более низкой цене, чем его конкуренты.

«Для кого» решается в пользу различных групп потребите­лей с учетом их доходов.

Краткие выводы

1. В последние полтора-два века в мире действовали сле­дующие системы: рыночная экономика свободной конкуренции, современная рыночная экономика, административно-команд­ная и традиционная экономики. В последние полтора-два деся­тилетия появилась смешанная экономика.

2. В каждой системе существуют свои национальные моде­ли организации хозяйственного развития, т.к. страны различа­ются уровнем экономического развития, социальными и на­циональными условиями.

3. У российской модели переходной экономики имеются следующие характерные черты: мощный государственный сектор, малая доля мелкого и среднего предпринимательст­ва, неравномерный переход к рыночным отношениям в раз­личных отраслях и регионах страны, высокая криминализа­ция экономики. *

4. Основные вопросы экономики (что, как, для кого) решают­ся в различных социально-экономических системах по-разному в зависимости от социально-экономического развития страны.

Экономический тренинг

Ключевые термины и понятия /д

Экономическая система; типы экономических систем: тради­ционная экономика, рыночная экономика, административно-командная (централизованно-плановая) экономика, смешанная экономика; модели экономических систем: японская, южноко­рейская, американская, шведская; российская переходная эко­номика; основные экономические вопросы: что, как, для чего.

Контрольные вопросы и задания

1. Какие типы экономических систем вы знаете и какова их сущность?

2. Раскройте сущность моделей экономических систем.

3. Каковы особенности российской модели переходной эко­номики (в отличие от административно-командной к рыноч­ной)?

4. Чем отличается японская модель от южнокорейской? Ка­кие элементы этих моделей могут быть использованы в России при создании рыночной экономики?

5. На какие три главных вопроса экономики постоянно стремится дать ответ экономическая теория и в чем заключает­ся их содержание?

6. Каким образом решаются три основных вопроса эконо­мики (что, как, для кого) в рыночной экономике и администра­тивно-командной?

7. В чем состоят особенности развития экономических сис­тем на современном этапе?

Задание. Составьте экономический кроссворд, используя следующие термины: типы, системы, традиция, обычаи, община, предпринимательство, собственность, многоукладность, само­регулирование, неравенство, план, планирование, администри­рование, централизация, концентрация, государство, модели.

Тесты

Выберите правильный ответ.

1. Особенность России в сравнении с другими странами
с переходной экономикой состоит в:

а) высокой доле военно-промышленного комплекса в народ­
ном хозяйстве;

б) широком распространении кустарного производства;

в) наличии свободных экономических зон;

г) конкурентоспособности отраслей промышленности..

2. Можно говорить о преобладании в стране админист­
ративно-командной системы исходя из степени участия го­
сударства в хозяйственных процессах, когда:

а) вмешательство государства в экономику минимально;

б) государство контролирует производство основной части то­
варов и услуг в рамках государственного сектора;

в) государство, сохраняя контроль над некоторыми отраслями эко­
номики, в то же время поощряет развитие частного сектора;

г) все ответы верны.

3. Проблемы что, как, для кого производить могут иметь
отношение:

а) только к обществу, где господствует административно-ко­
мандная экономика;

б) только к рыночной экономике;

в) только к традиционной экономике;

г) к любому типу экономических систем.

4. Когда экономические проблемы решаются частично
рынком, частично правительством, эта экономика:

а) административно-командная;

б) рыночная;

в) традиционная;

г) смешанная.

5. В административно-командной экономике вопрос о том, какие товары и услуги должны производиться, ре­шают:

а) потребители:

б) производители;

в) государство;

г) иностранные инвесторы.

По горизонтали. 6. Совокупность хозяйственных отрас­лей, обеспечивающая общество необходимыми материаль­ными и нематериальными благами и услугами. 7. Процесс, который выявляет долю каждого человека в созданном бо­гатстве. 8. Использование людьми материальных благ для удовлетворения своих потребностей. 9. Предмет, на кото­рый направлены человеческие потребности. 10. Носитель потребностей.

По вертикали. 1. Процесс создания полезного продукта 2. Нужда или недостаток в чем-либо, необходимом для подцер жания жизнедеятельности человека, социальной группы или общества в целом. 3. Вид целесообразной деятельности, полез­ный результат которой проявляется во время труда и связан с удовлетворением какой-либо потребности. 4. Такое мно­жество элементов, которые образуют определенное единство и целостность благодаря их устойчивым отношениям и связям между собой. 5. Процесс, во время которого одни продукты об­мениваются на другие.

Тема 3. Экономические потребности,

блага и ресурсы.

Экономический выбор

3,1, Экономические блага и их классификация

|,2, Экономические потребности и их классификация. Закон Энгеля. Закон возвышения потребностей

JJ, Экономические ресурсы и их виды. Проблема ограничен­ности ресурсов и их занятость

$.4. Экономический выбор. Границы производственных возможностей и закон возрастания вмененных издержек (упущенных возможностей)

Опорный конспект лекции

\.\. Экономические блага и их классификация

Каждое общество независимо от социально-экономической гистемы сталкивается с двумя основными экономическими проблемами:

I) материальные (экономические) потребности людей практи­чески безграничны;. ).) экономические ресурсы редки или ограниченны.

Рассмотрим эти две проблемы. Любое общество должно удовлетворять потребности людей в различных экономических опагах. В свою очередь эти блага производятся на базе эконо­мических ресурсов, которые имеются в распоряжении общест-нп и его членов.

Блага - это все то, что способно удовлетворять повседнев­ные (жизненные) потребности людей, приносить людям пользу, доставлять удовольствие (произведенные товары и услуги, я также дары природы).

Многообразные человеческие потребности можно объеди­нить в группы, пользуясь теми или иными классификационны-

ми признаками. Существует множество критериев, на основе которых выделяют различные группы благ:

1) экономические блага - результат экономической (хозяй­ственной) деятельности людей, обладают ценой (товар). К экономическим благам относятся блага, которые являют­ся объектом или результатом экономической деятельности, т.е. которые можно получить в ограниченном количестве по сравнению с потребностями и которые могут удовлетворять потребности людей. Для получения экономических благ не­обходимы соответствующие экономические ресурсы;

2) неэкономические блага - результат дарения, представлены природой. Неэкономические блага (даровые блага) предо­ставляются природой без приложения усилий человека. Эти блага существуют в природе свободно, в достаточном коли­честве для полного и постоянного удовлетворения опреде­ленных потребностей человека (воздух, вода, свет и т.д.);

3) материальные блага имеют материально-вещественную форму (товар: уголь, цемент, обувь, одежда, пища и т.д.); включают естественные дары природы (земля, лес, вода), продукты производства (здания, сооружения, машины и т.д.);

4) нематериальные блага не имеют материально-вещест­венной формы (услуги, научные открытия, образование и т.д.), воздействуют на развитие способностей человека, создаются в непроизводственной сфере: здравоохранение, образование, искусство и т.д.

Различают две группы нематериальных благ:

1) внутренние - блага, данные человеку природой. Он разви­вает их в себе по собственной воле (голос - пение; музы­кальный слух - занятия музыкой; способность к науке и т.д.);

2) внешние - это то, что дает внешний мир для удовлетворения потребностей (репутация, деловые связи, протекция и т.д.). По степени удаленности от конечного потребления блага

делятся на потребительские (пища, одежда, обувь) и ресурсы (факторы производства, используемые для производства по­требительских благ).

По длительности использования блага делятся на долговре­менные, используемые многократно (здания, книги, компьюте­ры), и кратковременные, используемые в процессе разового потребления (хлеб, молоко, спички и т.д.).

Итак, средства, с помощью которых удовлетворяются по­требности, называются благами.

Можно выделить некоторые из школ макроэкономической теории: кейнсианство, неокейнсианство, неоклассический синтез, монетаризм, историческая школа институционально-социологического направления.

Кейнсианство – это теория государственного регулирования экономики. Она возникла во второй половине 30-х годов ХХ века. Кейнсианство исследует практические пути стабилизации экономики, количественные связи макроэкономических величин: национального дохода, капиталовложений, занятости, потребления и др. Решающая сфера воспроизводства – рынок, а основные цели – поддержание «эффективного спроса» и «полной занятости». Экономическая программа кейнсианства включает: всемерное увеличение расходов государственного бюджета; расширение общественных работ; абсолютное и относительное увеличение количества денег в обращении; регулирование занятости и др. Некоторые положения кейнсианства пересмотрены и развиты представителями неокейнсианства (главным образом в анализе технико-экономических факторов экономического роста) и посткейнсианства (достижение «эффективного спроса» зависит от ряда социальных мероприятий).

Неокейнсианство базируется на идеях Дж.Кейнса о необходимости постоянного, систематического воздействия государства на экономические процессы в целях приспособления экономических отношений к новым условиям.

Основные постулаты кейнсианства и неокейнсианства: несаморегулируемость рыночной экономики, несовершенство информации, относительная негибкость цен, не тождественность условий сбережения и инвестирования.

Основное различие – в акцентировании внимания на несовершенстве разных рынков (у Кейнса – рынок труда, у его последователей – рынок товаров и услуг).

Неоклассическое направление политэкономии возникло в 70-х годах Х/Х века. Его представители: К.Менгер, Ф.Визер, Э.Бем-Баверк (австрийская школа); У.Джевонс, Л.Вальрас (математическая школа); А.Маршалл, А.Пигу (кембриджская школа); Дж.Б.Кларк (американская школа). В основу неоклассического направления положен принцип невмешательства государства в экономику. Рыночный механизм способен сам регулировать экономику, устанавливать равновесие между предложением и спросом, между производством и потреблением. Неоклассики выступают за свободу частного предпринимательства. Неоклассическая теория – это теория, согласно которой непредвиденные изменения уровня цен способны породить макроэкономическую нестабильность в кратковременном периоде; в долговременном периоде – экономика сохраняет стабильность при производстве национального продукта, обеспечивающем полную занятость ресурсов благодаря гибкости цен и заработной платы. Неоклассическое направление исследует поведение так называемого экономического человека (потребителя, предпринимателя, наемного работника), который стремится максимизировать доход и минимизировать затраты. Экономисты неоклассического направления разработали теорию предельной полезности и теорию предельной производительности, теорию общего экономического равновесия, согласно которой механизм свободной конкуренции и рыночного ценообразования обеспечивает справедливое распределение доходов и полное использование экономических ресурсов; экономическую теорию благосостояния, принципы которой положены в основу современной теории государственных финансов (П.Самуэльсон).

Неоклассический синтез – это сочетание в единой системе кейнсианской макротеории и неоклассической микротеории. Суть концепции неоклассического синтеза состоит в сочетании государственного и рыночного регулирования экономики. Сочетание государственного производства и частного предпринимательства дает смешан-ную экономику.

Дж.Хикс рассматривает кейнсианскую теоретическую модель как особое состояние экономики, когда она находится в так называемой ловушке ликвидности, т.е. когда рост предложения денег перестает влиять на норму процента, а следовательно, и на инвестиции и когда нарушается автоматизм восстановления экономического равновесия с помощью денежно-ценового механизма, предусматриваемого неоклассической системой. В интерпретации Хикса теория Кейнса перестала быть общей теорией и превратилась в теорию, описывающую условия экономической депрессии, застоя, экономического кризиса, т.е. теорию равновесия в условиях неполной занятости.

В середине 50-х годов возник монетаризм – экономическая теория, приписывающая денежной массе, находящейся в обращении, роль определяющего фактора в процессе формирования хозяйственной конъюктуры и устанавливающая причинную связь между изменениями количества денег и величиной валового конечного продукта. М. Фридмен пытался доказать, что рыночному хозяйству присуща особая устойчивость, делающая ненужным вмешательство государства. Монетаризм – одно из основных течений современного неоконсерватизма. Главной особенностью монетаризма является то, что основные проблемы современного рыночного хозяйства рассматриваются в нем через призму денежного обращения. Важное значение в методологии монетаризма придается разграничению экономики на реальный и денежный секторы. Реальный сектор, в котором действуют исключительно рыночные силы, отождествляется с производством и продажей товаров и услуг. Его характеризуют уровни и динамика инвестиций, заня-тости, цен и т.д. Денежный сектор является сферой деятельности государства. Материалисты считают необходи-мым сделать денежный сектор «нейтральным» по отношению к реальному, дать рыночному механизму благоприятные условия функционирования, снабдить товарные рынки нужным количеством денег. Одним из самых сильных мест монетаристской теории является детальная проработка вопросов, связанных с организацией неинфляционной денежной политики.

Основу институционально-социологического направления составляет расширенная трактовка предмета политэкономии. Это течение характеризуется усилением социологизации анализа экономических явлений (Ф.Перру, Ж.Фурастье, Г.Мюрдаль, Дж.Гелбрейт). Отличительными признаками институционально-социологичес-кого направления являются: стремление реализовать идею социального контроля над производством посредством планирования; попытка представить рекомендации, направленные на преодоление экономической отсталости и нищеты, унаследованной развивающимися странами от колонизма; внимание к социальным проблемам общества и предложение практических мер по их решению. Представители институционально-социологического направления рассматривают экономику в качестве системы, в которой отношения между хозяйствующими агентами складываются под влиянием как экономических, так и социологических, политических и социально- психологических факторов. Объектом их исследования являются «институты» (кооперации, профсоюзы, государство), а также различного рода правовые, морально-этические и психологические явления (обычаи, нормы поведения, привычки, инстинкты). Своеобразием исторической школы институционально-социологического направления состоит в том, что основным объектом изучения являются реальные экономические системы на разных этапах их развития. Наибольший вклад в области макроэкономической теории – это исследование циклических колебаний в экономике, создание теории длинноволновых циклов (Н.Д.Кондратьев).

Несмотря на различия, большинство экономистов признает, что основной задачей макроэкономической политики должно являться повышение эффективности и социальной направленности функционирования рыночной экономики.

Предмет истории экономических учений, экономические взгляды дорыночной эпохи, меркантилизм - первая система экономических взглядов, школа физиократов, классическая школа политической экономии, основные направления и школы современной (XX-XXI вв.) экономической мысли.

Предмет истории экономической мысли

Экономическая теория по своему содержанию является исторической наукой, так как изучает экономические отношения людей на разных этапах развития общества. Поэтому современная экономическая теория дополняется историей экономических учений, научных взглядов и школ. Она раскрывает их обусловленность социально-экономической зрелостью общества и отражает поиск научных истин. При этом сочетаются два подхода к экономическому познанию прошлого: релятивизм - отражение в экономических взглядах особенностей развития отдельных стран, а также положения классов, социальных групп в обществе и абсолютизм - познание научных истин. Этим объясняется большое разнообразие экономических взглядов и теорий в истории экономических учений.

Эволюция экономических взглядов и теорий

Экономические взгляды появились в странах Древнего Востока (Вавилон, Египет, Индия, Китай), а затем в античном обществе Греции и Рима. Они не имели системного характера и сводились в основном к хозяйственным рекомендациям.

Первый этап зарождения экономической теории охватывает дорыночную эпоху с преобладанием натурального хозяйства и экономических отношений рабовладельческого, а затем феодального общества.

Второй этап становления экономической теории в странах Западной Европы представлен как система взглядов меркантилизма (XVI в.).

Третий этап ее становления как самостоятельной науки связан с зарождением классицизма (в конце XVII в.) в трудах У. Петти и П. Буагильбера, а также школой физиократов в середине XVIII в. (Ф. Кенэ, А. Тюрго), которые в центр экономической науки поставили производство товаров, а не торговлю.

Четвертый этап развития экономической теории составляет классическая школа политической экономии, возникшая в последней трети XVIII века (А. Смит) и получившая наивысшее развитие в XIX в. (Д. Рикардо, К. Маркс). Основные положения классицизма сохраняют современное значение и развиваются в неоклассицизме и других современных школах XX-XXI вв. Наибольшее влияние из них имеют:

• маржинализм - первое и ведущее направление (научная школа) неоклассической экономической теории, возникшая в 70-х гг. XIX в. (У. Джевонс, К. Менгер, Ф. Визер, Е. Беми-Баверк). Её стержнем была теория «предельной полезности» товара, призванная заменить классическую теорию стоимости;
• неоклассицизм сложился в 90-х гг. XIX в. в результате второго этапа маржи нал истской революции и достиг расцвета в первой трети XX в. в трудах А. Маршалла и Дж. Кларка. Наибольшее современное значение имеют теория факторных доходов, предельной производительности факторов производства, функциональной зависимости в экономике;
• неолиберализм (школа неоклассицизма) возник в 30-х гг. XX в. и остаётся одним из самых влиятельных направлений современной экономической теории (Й. Шумпетер, В. Ойкен, Л. Эрхард, Л. Мизес, А. Шварц и др.). На рубеже XX-XXI вв. большое влияние в теории и практике получила Чикагская школа неолиберализма, или монетаризм (М. Фридман). Монетаризм был положен в основу радикального реформирования экономики Российской Федерации при переходе к рынку в 90-х гг. XX в.;
• кейнсианство возникло в 30-х гг. XX в. в противоположность неоклассицизму под влиянием мирового экономического кризиса 1929-1933 гг. Эта теоретическая школа считает невозможной макроэкономическую стабильность без государственного вмешательства в экономику. Неокейнсианство возродилось в 70-х гг. XX в. под влиянием новой волны экономических кризисов и сегодня сохраняется как один из элементов обеспечения макроэкономической стабильности;
• институционализм возник в конце XIX в. как альтернатива неоклассицизму (Т. Веблен, Д. Коммон, У. Митчелл), продолжает развиваться и обогащаться до настоящего времени (Дж. Гэлбрейт, У. Ростоу, Я. Тинберген и др.). Приверженцы этого течения отрицают совершенство рыночного саморегулирования и наряду с материальными факторами большую роль отводят организационно-управленческим (институциональным) и социальным факторам, т.е. государству, профсоюзам, союзам предпринимателей, крупным корпорациям и семье. Они отошли от «чистой» экономической науки за счет включения в ее предмет сопряженных с экономикой институционально-социологических факторов, влияющих на хозяйственную жизнь. А экономический рост зависит и от институциональных, социальных, правовых, психологических, политических факторов, которые взаимодействуют между собой.

Экономические взгляды Древнего мира

Экономическая мысль зародилась в Древнем мире вместе с появлением государства и регулирования хозяйственных отношений. В странах Древнего Востока (Вавилон, Египет, Индия, Китай) в 4 тысячелетии до н.э. в связи с развитием орошаемого земледелия (с участием государства), ремесла, торговли и ростовщичества разрабатывались рекомендации по регулированию «азиатского способа производства», объектов, границ и взаимоотношений государственной, общинной и частной собственности, торговых сделок, ростовщичества, долговой кабалы и статуса городов.

Так, в законах царя Хаммурапи (Вавилон, 1792-1750 гг. до н.э.) регулировались 3 главных сферы экономических отношений: 1) отношение общества к богатству и собственности; 2) отношение к рабам; 3) отношение к труду. Разрешался наёмный труд на 10-20 дней (для весенне-полевых работ и уборки урожая) и регулировались размеры его оплаты.

В Древней Греции и Риме экономические взгляды нередко были частью философии, что отражено в трудах Платона и Аристотеля. Аристотель (384-322 гг. до н.э.) считал идеальным государство с делением общества на свободных и рабов, а труда людей - на умственный и физический (в соответствии с законами природы). Он впервые разделил всех свободных людей общества на 2 крупных сферы в зависимости от источника богатства: 1) занятые экономикой в ремесле, земледелии и мелкой торговле. Их труд удовлетворяет жизненные потребности и должен поддерживаться государством; 2) занятые хрематистикой - увеличением богатства путем крупной торговли, перепродажи товаров и ростовщических операций.

Первые экономические труды в Древней Греции «О доходах» и «Экономикос» создал Ксенофонт (430-354 гг. до н.э.). Он предлагал увеличивать богатство страны за счет поощрения притока иностранцев и их повышенного налогообложения, увеличения добычи серебра и расширения торговли рабами.

Экономические взгляды эпохи средневековья

Экономические взгляды Арабского Востока раскрыты в учении «Социальной физики» Ибн-Хальдуна (1332-1406). В нём отражено влияние религии Ислама, зародившейся в начале VII в. и закрепленной в законах Корана. Он считал, что движение общества от «примитивности к цивилизации» (с развитием ремесла и торговли) позволяет многократно умножить богатство страны и сделать роскошь достоянием каждого человека, но Аллах дал преимущество одним над другими, поэтому остается необходимость предводительства и деления общества на сословия по имущественному признаку. Ибн-Хальдун признавал богоугодность торговли, возвышенное отношение к труду (закрепленные в Коране). Он выделил понятие «стоимость труда», величина которой зависит от потребности людей в данном виде труда и его количестве. Деньги в виде золота и серебра считал важным условием всей хозяйственной жизни.

В период зрелого феодализма возросло влияние городов, ремесла, торговли и ростовщичества, а церковь стала крупным землевладельцем. Поэтому познание объективных связей в природе и обществе все больше подменялось религиозной схоластикой в интересах феодалов. Поздние «Канонисты» усилили обоснование феодальных отношений, иерархии и социального неравенства, ссылаясь на религиозно-этические нормы Библии и других заповедей. Это отражено во взглядах Фомы Аквинского (1225-1274). Он был монахом католической церкви, преподавал в Париже, Болонье, Риме и написал трактат «Сумма теологии», где обосновал экономическую жизнь зрелого феодализма. Он оправдывал феодальную иерархию и деление труда на физический и умственный, исходя из божественного деления людей по сословиям (подобно иерархии пчелиной семьи), а также склонности людей к разным профессиям. В отличие от Августина Блаженного он не только защищал натуральное феодальное богатство, но и признавал умеренное богатство, полученное в торговле и в ростовщичестве по принципу Библии «Каждый сеятель достоин своей награды». Он трактовал расширительно эквивалентный обмен, исходя из субъективной оценки каждой торговой сделки. Фома Аквинский считал, что золотые и серебряные деньги (монеты) имеют «внутреннюю ценность», но государство имеет право устанавливать номинальную ценность денег по своему усмотрению.

Основные категории и понятия: меркантилизм, протекционизм, школа физиократов, классическая политическая экономия, трудовая теория стоимости, экономический человек, принцип рыночной свободы «Laisser faire», закон рынков Ж.Б. Сея, теория абсолютного перенаселения земли Т.Р. Мальтуса, теория прибавочной стоимости К. Маркса, постоянный и переменный капитал.

Меркантилизм - первая теоретическая разработка рыночной экономики

В период позднего феодализма (XV-XVI вв.) в Европе стали развиваться товарно-денежные отношения и мануфактурное производство товаров, т.е. создавались условия для возникновения капитализма. Этому способствовали «великие географические открытия», так как внешняя торговля стала одним из главных источников накопления капитала и богатства стран Западной Европы.

В этих условиях возник и развивался меркантилизм как первая теоретическая разработка зарождающейся рыночной экономики, отражающая экономическую политику накопления богатства путем развития торговли, особенно внешней.

Теория меркантилизма наиболее полно раскрыта в трудах Томаса Мена «Богатство Англии во внешней торговле или Баланс нашей внешней торговли как принцип нашего богатства» (1644) и Антуана Де Монкретьена (Франция) «Трактат политической экономии» (1615). Меркантилисты считали главной формой общественного богатства деньги в виде золота и серебра. Поэтому основным источником накопления богатства признавали торговлю, а не производство товаров. Источником прибыли считали превышение продажной цены над стоимостью товара, поэтому внутренняя торговля лишь перераспределяет прибыль между покупателями в продавцами, а прирост богатства всей страны дает лишь внешняя торговля при условии активного сальдо - превышения вывоза товаров над их ввозом в страну. Эта теория была обоснованием политики протекционизма - государственной поддержки и поощрения внешней торговли, а также производства товаров для экспорта.

Меркантилизм в своем развитии прошел два этапа: ранний - теория денежного баланса и поздний - теория торгового баланса. Ранний меркантилизм (до середины XVI в.) состоял в поддержке положительного сальдо внешней торговли и ограничении вывоза из страны золота и серебра для накопления денежного богатства. Поздние меркантилисты (до середины XVII в.) считали необходимым всемерно развивать внешнюю торговлю за счет экспорта товаров, в том числе относительно недорогих, развивать мануфактурное производство на экспорт, а также увеличивать выгодный импорт товаров, включая их перепродажу. Допускалась возможность вывоза золота и серебра при заключении выгодных торговых сделок, позволяющих увеличивать их общий запас в стране. Они считали главной функцией золотых и серебряных денег не накопление, а средство обращения товаров.

Возникновение классицизма. У. Петти и П. Буагильбер

Классическая школа политической экономии возникла в конце XVII в. и защищала зарождающийся капитализм и буржуазию в борьбе с феодальной собственностью и крепостничеством. Феодализм был объявлен противоречащим естественному разуму, а капитализм - соответствующим природе человека.

Родоначальниками классической политэкономии были Уильям Петти (Англия, 1623-1687 гг.) и Пьер Буагильбер (Франция, 1646-1714 гг.).

У. Петти, по оценке К. Маркса, - «отец политической экономии, гениальнейший и оригинальнейший исследователь-экономист», написал крупные научные труды: «Трактат о налогах и сборах» (1662). «Политическая анатомия Ирландии» (1672). «Разное о деньгах» (1682). Основные взгляды У. Петти состоят в следующем:

• замена поверхностного описания экономических процессов и явлений анализом их внутренней сущности (применение метода теоретической абстракции);
• новое раскрытие сущности богатства и его источников. Богатство - это не только золотые и серебряные слитки и монеты, но и земля, имущество, товары. Он выдвинул фундаментальное положение экономической науки о том, что «труд есть отец богатства, а земля его мать». Роль денег видел лишь как посредника в обращении товаров;
• первая попытка обоснования трудовой теории стоимости. Он считал, что стоимость товара обусловлена участием в ее создании труда и земли, а стоимость, созданная трудом по добыче золота и серебра, является «естественной ценой» товаров. Приравненная к стоимости золота и серебра она является их «истинной рыночной ценой»;
• раскрытие сущности дохода от производства товаров в виде универсального понятия «рента», как превышения рыночной цены товара над издержками его производства.

П. Буагильбер критиковал торговлю как источник богатства общества и считал, что богатство страны составляет не физическая масса денег, а все многообразие полезных благ и вещей. Он также разделял трудовой подход к стоимости товара и различал истинную справедливую стоимость товара (затраченный труд) и его рыночную цену. Стоимость проявляется в правильной пропорции обмена товаров, т.е. в эквивалентном обмене. Он полагал, что деньги лишь извращают истинную стоимость товара и нарушают естественное равновесие товарного обмена. Целью товарного производства П. Буагильбер считал не продажу, а производство потребительных стоимостей. Он недооценивал роли рынка в становлении капитализма.

Экономическая школа физиократов. Франсуа Кенэ и Анн Тюрго

Экономическая школа (система взглядов) физиократов была важным этапом становления классической политической экономии. Физиократы выражали интересы нарождающейся буржуазии, но в своих взглядах не смогли преодолеть влияние экономической власти землевладельцев и феодальных отношений в обществе. Экономическая школа физиократов получила наивысшее развитие во Франции в середине XVIII в. в трудах Франсуа Кенэ (1694-1774). Он написал ряд важных статей для «Энциклопедии» Дидро («Население», «Фермеры», «Зерно», «Налоги»), а в 1758 г. - главные труды: «Экономическая таблица» и дополнение к ней - «Общие принципы экономической политики земледельческого государства».

Экономические взгляды Ф. Кенэ содержат 4 основных раздела:

• учение об эквивалентном обмене и деньгах. Он впервые показал, что товары обмениваются с заранее данной ценой (издержками) их производства. А в обмене одна ценность лишь приравнивается к другой, но с учетом редкости (избытка) товара и конкуренции среди продавцов и покупателей. Пользу денег Кенэ видел лишь как посредника в обмене товаров, уплаты налогов и доходов;
• учение о чистом продукте и производительном труде. Он понимал чистый продукт как натуральную массу вещества, созданного трудом и землёй. У Кенэ чистый продукт существует лишь в виде земельной ренты и создается только производительным трудом в сельском хозяйстве, а в промышленности происходит лишь смена формы чистого продукта (т.е. труд не является производительным);
• он близко подошел к понятиям основного и оборотного капитала - при анализе затрат (издержек производства) фермеров выделил «первоначальные авансы» (на обустройство фермы, инвентарь) с окупаемостью 10 лет и «ежегодные авансы» (семена, удобрения, обработка земли, уборка урожая);
• в своей экономической таблице Кенэ впервые дал анализ кругооборота продуктов и доходов во всем обществе, т.е. общественного воспроизводства. Исходя из теории производительного труда и чистого продукта, он разделил общество на 3 класса: 1) производительный класс - работники сельского хозяйства; 2) класс собственников - землевладельцы и духовенство - получатели земельной ренты; 3) непроизводительный, бесплодный класс - все остальное население. Производительный класс передает часть своих доходов (земельную ренту) классу собственников, а они - непроизводительному классу, который расходует полученный доход на покупку сельскохозяйственной продукции. Этим достигается непрерывный кругооборот, т.е. реализация продукции, возмещение затрат и получение доходов в обществе.

Анн Тюрго (1727-1781) был генеральным контролером финансов при Людовике XVI и написал книгу «Размышления о создании и распределении богатства» (1766). В ней он раскрыл основы учения физиократов и защищал экономическую свободу и конкуренцию, осуждая политику протекционизма в торговле. Главным источником богатства страны Тюрго считал труд земледельца как первую движущую силу всех работ. Первым богатством страны считал землю и чистый доход земледельческого труда. Особо выделял роль денег как предмета сбережений и главного мерила образования капитала. Заработную плату понимал как результат продажи своего труда и положил ее в основу «общего экономического равновесия» между ценностью всех продуктов земли, потреблением различных товаров, числом занятых их производством и заработной платой всех членов общества.

Завершение разработки классической политической экономии. Адам Смит

Системную разработку классической политической экономии завершил Адам Смит (1723-1790) в книге «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776). Это был период наивысшего развития мануфактурного производства и начало промышленного переворота. Классическая теория расчистила путь для свободной рыночной экономики, регулируемой законами товарно-денежных отношений и частными интересами предпринимателей и всех субъектов рынка.

Основные положения классической теории А. Смита состоят в следующем:

• А. Смит (вслед за физиократами) считал, что экономика развивается по законам естественного порядка, имея в виду экономический либерализм, когда интересы общества есть сумма частных интересов. Он ввел понятие «экономического человека», который действует по принципу: «дай мне то, что мне нужно, и ты получишь то, что тебе нужно». Стремление к частной выгоде, в конечном счете, ведет к удовлетворению потребностей всего общества;
• общественное богатство есть все материальные ресурсы и продукты, созданные трудом всего общества. Источником роста богатства является труд человека, а не деньги, торговля и даже не земля;
• основой роста богатства он считал общественное разделение труда, специализацию производства и работников внутри предприятия. А производительным трудом считал всякий труд, создающий товар, новую стоимость, прибыль;
• А. Смит (в отличие от физиократов) доказал, что стоимость товара создается трудом не только в сельском хозяйстве, но и во всех отраслях материального производства. Он впервые выдвинул теорию трех факторов производства (труд, капитал и земля) и создаваемых ими доходов (заработная плата, прибыль, земельная рента), а также ошибочно полагал, что сумма этих доходов и есть стоимость товара (т.е. не видел перенесенную стоимость средств труда и предметов труда как элемент затрат на производство товара (догма А. Смита));
• он считал конкуренцию движущей силой рынка, полагал что поведение людей в рыночной экономике направляется «невидимой рукой» (законами рынка), защищал свободу рыночных связей («Laisser faire») без вмешательства государства («ночной сторож»).

Теория А. Смита также охватывает учение об основном и текучем (т.е. оборотном) капитале, анализ сущности заработной платы, прибыли и ренты, товарной природы денег и их роли как «великого колеса обращения».

Развитие классической теории последователями А. Смита

Среди учеников и последователей А. Смита выделяются Д. Рикардо (1772-1823), Ж.Б. Сей (1767-1832), Т.Р. Мальтус (1766-1834) и Дж. Милль (1806-1873).

Д. Рикардо в книге «Начала политической экономии и налогового обложения» (1817) видел главную задачу в том, чтобы раскрыть законы, управляющие распределением доходов между тремя основными классами: землевладельцами, собственниками капитала и наемными рабочими, исходя из принципов свободной конкуренции. Он внес заметный вклад в теорию земельной ренты. Среди рентообразующих факторов выделил естественные различия плодородия земли и разную отдаленность земельных участков от рынка сбыта. Но он исходил из закона «убывающего плодородия почвы» и не видел влияния интенсификации земледелия на величину дифференциальной ренты.

Жан Батист Сей был видным продолжателем учения А. Смита. Его главная заслуга состоит в популяризации и систематизации основных положений классицизма и некотором их обогащении. Этому посвящены труды «Трактат политической экономии или простое изложение способа, которым образуются, распределяются и потребляются богатства» (1803), «Катехизис политической экономии» (1817), а также лекции по «Курсу индустриальной экономии» (1819).

Наибольшую научную ценность в трудах Ж.Б. Сея представляют: 1) положение о том, что доход предпринимателя есть вознаграждение за его промышленные способности и управленческий труд, что исключает эксплуатацию наемных рабочих; 2) обоснование «закона рынков», состоящего в том, что полное соблюдение рыночной свободы и конкуренции исключает перепроизводство товаров, недопотребление и экономические кризисы без вмешательства государства.

Т.Р. Мальтус был соратником Д. Рикардо и под влиянием «закона убывающего плодородия почвы» создал теорию возможного «абсолютного перенаселения земли» и призывал к благоразумному ограничению роста населения. Кроме того, он выдвинул «железный закон заработной платы», которая не должна возрастать при ограниченном объеме создаваемых потребительских благ.

Дж.С. Милль был одним из завершителей классической политической экономии. В книге «Основы политической экономии и некоторые аспекты их приложения к социальной философии» (1848), состоящей из 35 книг, он (вслед за Д. Рикардо) считал законы производства и распределения богатства предметом политической экономии.

При анализе роста богатства выделил понятия «статики» и «динамики», т.е., по существу, обогатил статистический анализ экономических отношений историческим подходом. Он также поддерживал теорию абсолютного перенаселения Мальтуса, а для преодоления безработицы предлагал совершенствовать отношения собственности и распределения, особенно в сферах «бессилия», признавая (в отличие от А. Смита) активную роль государства в экономике.

Марксизм как завершение и развитие классической политической экономии

Марксизм возник в 40-х гг. XIX в., когда капитализм в Европе достиг зрелости и рабочий класс стал бороться с буржуазией за свои экономические, а затем и политические права. Карл Маркс (1818-1883) в своих трудах «К критике политической экономии» (1859), трех томах «Капитала» (1867, 1885, 1894), «Теории прибавочной стоимости» (1863) и других провел глубокий критический анализ становления и развития политической экономии, развил и углубил основные положения классической школы и использовал экономическую теорию (соединив её с идеями социализма) для обоснования неизбежности пролетарской революции и перехода от капитализма к социализму.

Основные положения экономической теории К. Маркса следующие:

• развитие классической теории товара, стоимости и денег. Он считал своей главной заслугой открытие двойственного характера труда и обоснование трудовой теории стоимости товара, которая создается не всеми факторами производства, а только живым трудом (рабочей силой);
• создание теории прибавочной стоимости, деление капитала на постоянный и переменный, а не только на основной и оборотный;
• теоретический анализ условий воспроизводства всего общественного (национального) капитала страны и создание теории экономических кризисов перепроизводства;
• создание теории земельной ренты с выделением дифференциальной ренты 1-го и 2-го ряда, абсолютной и монопольной ренты, а также экономического обоснования цены земли как капитализированной земельной ренты;
• раскрытие экономических основ распределения национального дохода, формирование первичных (факторных) и трансфертных доходов, роль налогов и оплаты услуг в перераспределении доходов.

К. Маркс анализировал капиталистическую (рыночную) экономику с позиций рабочего класса, отношений наемной эксплуатации. Поэтому он не видел внутренние возможности самосовершенствования рыночных отношений, надклассового общечеловеческого совпадения интересов работодателей и наемных работников в развитии современного общества. Но его достижения в экономической науке остаются достоянием человечества.

Основные категории и понятия: предельная полезность товара, эффект масштаба производства, закон предельной производительности факторов производства, социальное рыночное хозяйство, монетаризм, кейнсианская революция в экономической теории, предельная склонность к потреблению и сбережению, эффект мультипликатора, уравнение Харрода - Домара, институционализм, длинные волны экономической конъюнктуры, теория межотраслевого баланса «затраты - выпуск».

Первая маржиналистская революция

Маржинализм (от фр. marginal - предельный) был первой критической переоценкой теории классицизма. Он возник в конце XIX в., прошел 2 этапа становления, а его основные положения прочно вошли в современную экономическую теорию. Одним из первых маржиналистов был У. Джевонс, Англия (1835-1882), но основными творцами первой маржиналистской революции в экономической теории стали представители Австрийской школы: К. Менгер (1840-1921), О. Бем-Баверк (1851-1914), Ф. Визер (1854-1926), а также Л. Вальрас (1834-1910) - Лозаннская школа. Первая маржиналистская революция охватывает 70-80-е гг. XIX в. Ее сущность состоит в противопоставлении классической теории стоимости товара теории его предельной полезности как основы цены товара.

Маржиналистская методология анализа экономических отношений имеет 3 особенности.

Первая состоит в том, что первичным в экономике они считали не сферу производства, а сферу потребления.

Вторая особенность - они применили количественный анализ рыночного равновесия (спрос - предложение - цена) как соотношение расходов на покупку товара и полученной выгоды, полезности его потребления. Кроме того, Л. Вальрас в книге «Элементы чистой политической экономии» (1874) впервые исследовал не только частное равновесие на отдельных товарных рынках, но и общее экономическое равновесие сопряженных рынков. Это был прообраз экономики - математического моделирования в макроэкономике.

Третья особенность методологии маржинализма - в приоритете субъективно-психологических факторов экономического поведения людей с позиций соотношения между целями и ограниченными средствами их достижения. Люди всегда стремятся найти предельно выгодное соотношение между расходом (жертвой) и полученным результатом (полезностью).

Концентрированным выражением такой методологии стала «теория предельной полезности товара». К. Менгер, О. Бем-Баверк исходили из того, что люди стремятся при покупке данного товара получить предельно высокую полезность по сравнению с каким-либо альтернативным товаром. У. Джевонс назвал это приращение полезности относительной ценой товара. У него рыночная цена товара определяется не его стоимостью (издержками производства), а величиной жертвы (отказа) от покупки другого товара. Поэтому избыточное предложение товара над спросом на рынке означает его предельно низкую полезность и цену. Альтернативная полезность товаров учитывается в экономическом поведении людей и в современных условиях.

Маржинализм второй волны и становление неоклассицизма

Второй этап маржиналистской революции начался в 90-х гг. XIX в. и достиг расцвета в первой трети XX в., а его научные положения сохраняются и развиваются до настоящего времени. Главным содержанием маржинализма второй волны стал отказ от субъективно-психологического анализа экономических отношений и возврат к «чистой экономике», т.е. к классицизму А. Смита и Д. Рикардо. Поэтому теоретики маржинализма второй волны (А. Маршалл (1842-1924) - Англия, Дж. Кларк (1847-1938) - США, В. Парето (1848-1923) - Италия и др.) стали называться неоклассиками, а их теория - неоклассической политической экономией.

Основные особенности неоклассической теории состоят в следующем:

• теоретическое примирение и фактическое объединение классической и маржиналистской школы в единый «неоклассический синтез», главной задачей которого (А. Маршалл) является познание принципов и механизма действия свободного рыночного хозяйства;
• замена причинно-следственного подхода анализом функциональной зависимости экономических явлений. А. Маршалл считал бесполезным спор о первопричине цены товара, так как она зависит и от издержек производства, и от предельной полезности (редкости) товара для потребителя;
• отказ от классического примата производства над потреблением, объединение классической теории стоимости (издержек производства) с маржиналистской теорией предельной полезности в единое понятие ценности товара (с двумя критериями), которая сохраняет современное значение в теории и хозяйственной практике;
• более широкое применение экономико-математических методов для анализа функциональной зависимости в экономике, особенно спроса и предложения, рыночного равновесия, использование факторов производства.

А. Маршалл в книге: «Принципы экономики» в 6 томах (1890) исходил из модели хозяйствования, основанной на свободной конкуренции. Он впервые ввел понятия рыночного равновесия и равновесной цены, разработал теорию эластичности спроса. Анализируя зависимость издержек от объема выпуска продукции, обосновал «эффект масштаба производства», закон «возрастающей отдачи» (от укрупнения производства), а также постоянной отдачи. Он считал услуги капитала в производстве основанием присвоения процентов на капитал, аналогично заработной плате за труд рабочих.

Дж. Кларк (США) внес заметный вклад в теорию неоклассицизма. В книгах «Философия богатства» (1886) и «Распределение богатства» (1899) он выделил 3 ступени исследования богатства: 1) богатство как таковое и его структура; 2) распределение богатства как статическая схема (т.е. система распределения); 3) богатство в условиях социально-экономической динамики (т.е. его рост).

Главной заслугой Дж. Кларка в экономической теории является создание теории факторных доходов и их распределения в соответствии с предельным продуктом каждого фактора производства. Он также обосновал закон «предельной производительности» каждого фактора производства при неизменном состоянии других факторов, что важно учитывать при оптимизации их структуры.

Неолиберализм и его монетарная школа

Неолиберализм есть современная разновидность неоклассицизма, основанная на идеях рыночной свободы и минимальном вмешательстве государства в экономику. Его видными авторами считаются Ф. Хаек, Й. Шумпетер, Л. Роббинс, Л. Мизес, А. Шварц, В. Ойкен, Л. Эрхард. Основными чертами неолиберализма являются: 1) признание конкуренции главной силой развития рыночной экономики; 2) защита максимальной свободы действий предпринимателей и всех субъектов рынка, сведение роли государства к установлению «правил игры» и контролю за их соблюдением; 3) приоритеты частной собственности, свободы сделок и рынка (цен) могут пересматриваться лишь в экстремальных условиях: война, стихийные бедствия, катастрофы и т.п.

Наиболее полное развитие и применение теория неолиберализма получила в трудах и государственной деятельности Л. Эрхарда. В книге «Благосостояние для всех» (1936) он разработал модель «социального рыночного хозяйства», которую применил на посту Министра экономики (1949-1963) и Канцлера ФРГ (1963-1966). Эта модель основана на 4 принципах:

• приспособление экономической и социальной политики государства к реальной рыночной ситуации;
• сочетание свободы рынка с социальным выравниванием для справедливого распределения доходов в обществе;
• ограничение засилия монополий в экономике, включая антимонопольное законодательство и защиту конкуренции;
• стабилизация денежного обращения в стране, недопущение высокой инфляции и обеспечение устойчивости национальной валюты.

Монетаризм возник на базе Чикагской школы неолиберализма в 70-х гг. XX в. под влиянием возросшей инфляции, бюджетного дефицита и безработицы в США и многих странах, что побуждало к развитию теории неолиберализма. Видным теоретиком монетаризма стал М. Фридмен (США) в книгах «Теоретические основы денежного анализа» (1970), «Роль монетарной политики в современной макроэкономике» (1976) и «Монетарная история США 1867-1960 гг.» (в соавторстве с А. Шварцем).

Сущность монетаризма состоит в обосновании решающего влияния денежной массы, находящейся в обращении не только на уровень инфляции и цен, но и на состояние экономики в целом. В соответствии с этим предложены основные принципы макроэкономического регулирования:

• несовместимость стабильности цен (минимальной инфляции) и полной занятости. Поэтому надо соблюдать естественную норму безработицы (3-4%) и ограничивать рост доходов;
• устранение бюджетного дефицита, в том числе ограничение государственных социальных программ, жесткая денежная политика;
• минимальное и осторожное вмешательство государства в экономику в основном через активную денежную политику, так как в долгосрочном периоде рыночная экономика сложна и непредсказуема;
• сжатие государственного сектора экономики как малоэффективного, ограничивающего рыночную свободу. Монетарная теория используется не только в США, но и в Великобритании, Японии и была положена в основу стратегии радикального реформирования экономики России.

Джон Кейнс и неокейнсианство

Кейнсианство как экономическая школа возникло в 20-е гг. и господствовало в экономической теории в первой половине XX в. Экономическое учение Дж. Кейнса (1883-1946) наиболее полно раскрыто в книге: «Общая теория занятости, процента и денег» (1936). Основные положения кейнсианства следующие:

• Дж. Кейнс явился основателем макроэкономической теории, обосновал рекомендации устойчивого развития национальной экономики как единого целого;
• он показал ограниченные возможности саморегулирования макроэкономики и необходимость постоянного вмешательства государства в её стабилизацию;
• придавал решающую роль в макроэкономической устойчивости спросу не только на потребительские, но и на инвестиционные товары, поэтому государство должно содействовать росту совокупного платежеспособного спроса в стране;
• главным средством воздействия на совокупный спрос Дж. Кейнс считал сжатие или увеличение количества денег в обращении, включая безналичный оборот. Поэтому важную роль в регулировании спроса отводил уровню ссудного процента;
• обосновал «психологический закон» о том, что предельная склонность людей к сбережению превосходит их склонность к потреблению. Поэтому совокупный спрос возрастает медленнее совокупного дохода, часть которого сберегается и не превращается в инвестиции, что сдерживает новый рост дохода. В этой связи он обосновал «эффект мультипликатора», состоящий в том, что рост инвестиций ведет к увеличению дохода, повышающего в «К» раз рост инвестиций (т.е. повышает спрос);
• предложил подавлять спрос через налоги на доход и умеренную безработицу, чтобы предотвращать кризис перепроизводства.

Неокейнсианство получило развитие после серии экономических кризисов 70-х гг. XX в., когда сложилась его американская школа (Е. Домар, Р. Харрод, Э. Хансен и др.). Они дополнили мультипликатор Дж. Кейнса акселератором, показали, что рост дохода может приводить к росту инвестиций за счет спроса на машины и оборудование с длительным циклом изготовления, требующим повышенного авансирования затрат (корабли, самолеты, тепловозы, мостовые краны, и т.п.). Эта зависимость выражена в уравнении Харрода - Домара:

S (спрос) / V (доход) = 1/V = K /V ,

где К - прирост инвестиций от роста дохода данного года.

Они считали, что динамическое равновесие достижимо не стихийно, а только с участием государства.

Сущность и основные черты институционализма

Институционализм (институционально-социологическая школа) зародился еще в конце XIX в., получил развитие в 20-30-е гг. XX в., затем в послевоенный период. До настоящего времени остается одним из основных направлений экономической теории. Заметный вклад в теорию институционализма внесли его основатель Т. Веблен, а также Д. Коммонс, У. Митчелл, Дж. Гэлбрейт, У. Ростоу, Я. Тинберген и др.

Институционализм является альтернативой неоклассицизму. Его сущность состоит в отрицании совершенства рыночного саморегулирования экономики и признании ее движущей силой организационно-управленческих (институциональных) и социальных факторов, т.е. государства, профсоюзов, союзов предпринимателей, менеджеров крупных корпораций и даже семьи. Экономика развивается и «экономический человек» всегда действует в определенной социальной среде, включая правовые и морально-этические нормы, традиции. Поэтому они включили в предмет экономической науки институциональные факторы и социальную среду, а граница между экономической теорией и экономической социологией стала условной и размытой.

Основные положения институциональной теории состоят в следующем:

• факторы экономического роста включают не только хозяйственные условия, но и институциональные, социальные, правовые, психологические, политические. Не следует их делить на первичные и вторичные, противопоставлять друг другу;
• кономическая теория должна изучать не только статическое состояние, но и преимущественно динамику, трансформацию современной рыночной экономики. Отсюда стремление интегрировать экономическую теорию с другими науками;
• свободный рынок не является универсальным механизмом распределения экономических ресурсов в обществе. Экономическая власть принадлежит не потребителям товаров и услуг, а монополистам - лидерам научно-технического прогресса и техноструктурам. Воздействовать на них можно только путем объединения всех социальных сил общества (государства, профсоюзов, союзов предпринимателей и др.);
• научно-технический, экономический и социальный прогресс взаимосвязаны и должны дополнять друг друга. Поэтому необходим социальный контроль над экономикой.

Следовательно, основные положения институционализма сохраняют позитивное значение для экономической теории и хозяйственной практики.

Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли

Становление и развитие экономической науки в России связанно с появлением ученых-экономистов, которые стремились дать ответы на вызов времени, найти для России свой путь развития с учетом опыта западных стран. Во второй половине XVII в. и в начале XVIII в. возникла защита меркантилизма и мануфактурного производства в трудах А.Л. Ордина-Нащокина («Новоторговый устав - 1667 г.») и И.Т. Посошкова («О скудости и богатстве - 1724 г.»). Они призывали к ускоренному развитию торговли и мануфактур, привлечению иностранной валюты путем организации торговых ярмарок, вывозу из России не сырья, а готовых товаров и ввозу лишь того, что сами не способны производить.

Во второй половине XVIII в. и в первой XIX в. видными представителями антикрепостнического движения были Н.С. Мордвинов, А.И. Радищев, А.И. Герцен, А.И. Чернышевский и А.И. Добролюбов.

В конце XIX в. большую роль в распространении марксизма в России сыграли А.В. Бакунин и Г.В. Плеханов. Заметный вклад в экономическую науку внес М.И. Туган-Баранов с кий в книгах «Теория предельной полезности», «Русская фабрика в прошлом и настоящем», «Социальные основы кооперации» и др. Он значительно развил теорию рынков и кризисов, особенностей развития капитализма в России, а его взгляды во многом расходились с революционной теорией марксизма-ленинизма.

После социалистической революции 7 ноября 1917 г, новый подход к взаимодействию централизованного планирования с рыночной свободой разрабатывали В.А. Базаров и В.А. Преображенский. Крупным теоретиком развития крестьянского хозяйства и кооперации был А.В. Чаянов. Большой вклад в мировую экономическую науку внес А.В. Кондратьев, как создатель теории «больших циклов» (длинных волн экономической конъюнктуры), за что был избран членом ряда зарубежных научных организаций.

В послевоенный период заметный вклад в экономическую науку внес А.В. Немчинов. Он написал более 350 научных работ по теории и методам экономико-математического моделирования, экономической динамике и хозяйственным взаимосвязям. Большой вклад в теорию и методы экономико-математического моделирования внес А.В. Канторович - лауреат Нобелевской премии 1975 г. Он явился одним из создателей линейного программирования и его применения в экономике, особенно в решении задач эффективного использования ресурсов.

Большие заслуги в развитии экономической науки имеет А.В. Леонтьев - американский экономист российского происхождения, лауреат Нобелевской премии 1973 г., в 1988 г. избран иностранным членом Академии Наук СССР (выпускник Ленинградского университета 1924 г.). Он разработал теорию и методы составления межотраслевого баланса по принципу «затраты - выпуск», что важно для анализа и прогнозирования динамики межотраслевых связей и структурных изменений в экономике.

В условиях формирования рыночной экономики в России экономическая наука продолжает развиваться в дискуссиях и поисках оптимального решения проблем устойчивого и эффективного развития экономики на инновационной основе.

Контрольные вопросы

1. Охарактеризуйте основные этапы становления и развития экономической теории.
2. Меркантелизм как первая теоретическая разработка рыночных отношений.
3. Возникновение классицизма.
4. Физиократы. Экономические взгляды Франсуа Кенэ.
5. Классическая политическая экономика. Адам Смит.
6. Марксизм как развитие и завершение классической политической экономии.
7. Маржинализм: первая и вторая волна. Становление неоклассицизма.
8. Монетарная школа. Неолиберализм.
9. Джон Кейнс и неокейнсианство.
10. Институционализм.

В отличие от микроэкономики, в которой существует монистический (единый) взгляд на экономические проблемы. В макроэкономике имеется два подхода, две школы, два направления в трактовке макроэкономических процессов и явлений: классический и кейнсианский (а в современных условиях соответственно неоклассический и неокейнсианский) и поэтому существуют две макроэкономические модели, отличающиеся друг от друга системой: 1) предпосылок 2) уравнений модели 3) теоретических выводов и 4) практических рекомендаций. Главное различие между школами состоит: 1) в трактовке вопроса о степени гибкости цен и скорости их адаптации (adjustment) к изменению рыночной конъюнктуры, скорости уравновешивания рынков (market clearing) и 2) необходимости, степени и инструментов государственного вмешательства в экономику.

Основные положения классической модели следующие:

• 1. Экономика делится на два независимых сектора: реальный и денежный, что в макроэкономике получило название принципа «классической дихотомии». Денежный сектор не оказывает влияния на реальные показатели, а лишь фиксирует отклонение номинальных показателей от реальных, что получило название принципа «нейтральности денег». Этот принцип означает, что деньги не воздействуют на ситуацию в реальном секторе и что все цены относительные. Поэтому в классической модели денежный рынок отсутствует, а реальный сектор состоит из трех рынков: рынка труда, рынка заемных средств и товарного рынка.
• 2. На всех реальных рынках совершенная конкуренция, что соответствовало экономической ситуации конца ХVШ и всего ХIХ века. Поэтому все экономические агенты являются «price takers».
• 3. Поскольку на всех этих рынках действует совершенная конкуренция, то все цены (т.е. номинальные показатели) гибкие (flexible). Это относится и к цене труда - номинальной ставке заработной платы; и к цене заемных средств - номинальной ставке процента; и к цене товаров. Гибкость цен означает, что цены меняются, адаптируясь к изменениям рыночной конъюнктуры (т.е. изменениям соотношения спроса и предложения) и обеспечивают восстановление нарушенного равновесия на любом из рынков, причем на уровне полной занятости ресурсов.
• 4. Так как цены гибкие, то равновесие на рынках устанавливается и восстанавливается автоматически, действует выведенный A.Смитом принцип «невидимой руки» («invisible hand»), принцип самоуравновешивания, саморегулирования рынков («market-clearing»).
• 5. Поскольку равновесие обеспечивается автоматически рыночным механизмом, то никакая внешняя сила, внешний агент не должны вмешиваться в процесс регулирования экономики, а тем более в функционирование самой экономики. Так обосновывался принцип государственного невмешательства в управление экономикой, который получил название «laissez faire, laissez passer», что в переводе с французского означает «пусть все делается, как делается, пусть все идет, как идет».
• 6. Основной проблемой в экономике является ограниченность ресурсов, поэтому все ресурсы используются полностью, и экономика всегда находится в состоянии полной занятости ресурсов, т.е. наиболее эффективного и рационального их использования. (Как известно из микроэкономики, наиболее эффективное использование ресурсов из всех рыночных структур соответствует именно системе совершенной конкуренции). Поэтому объем выпуска всегда находится на своем потенциальном уровне (уровне потенциального или естественного выпуска (natural output), т.е. выпуска при полной занятости всех экономических ресурсов).
• 7. Ограниченность ресурсов делает главной в экономике проблему производства, т.е. проблему совокупного предложения. Поэтому классическая модель - это модель, изучающая экономику со стороны совокупного предложения (модель «supply-side»). Основным рынком выступает ресурсный рынок, и, в первую очередь, рынок труда. Совокупный спрос всегда соответствует совокупному предложению. В экономике действует так называемый «закон Сэя», предложенный известным французским экономистом начала ХIХ века Жаном-Батистом Сэем, который утверждал, что «предложение порождает адекватный спрос», поскольку каждый человек одновременно является и продавцом, и покупателем; и его расходы всегда равны доходам. Так, рабочий, с одной стороны, выступает продавцом экономического ресурса, собственником которого он является, т.е. труда, а с другой - покупателем товаров и услуг, которые он приобретает на доход, полученный от продажи труда. Сумма, которую получает рабочий в виде заработной платы, равна стоимости продукции, которую он произвел. (Условие максимизации прибыли для совершенно конкурентной фирмы, как известно из микроэкономики: МС = МR (предельные издержки равны предельной выручке), т.е. W = P ? MPL, где W - номинальная заработная плата, P - цена продукции, производимой фирмой и MPL - предельный продукт труда) . А его доход равен сумме расходов. Фирма также является одновременно и продавцом (товаров и услуг) и покупателем (экономических ресурсов). Доход, получаемый от продажи своей продукции, она расходует на покупку факторов производства. Поэтому проблем с совокупным спросом быть не может, так как все агенты полностью превращают свои доходы в расходы.
• 8. Проблема ограниченности ресурсов (увеличение количества и улучшение качества) решается медленно. Технологический прогресс и расширение производственных возможностей - процесс длительный, долгосрочный. Все цены в экономике адаптируются к изменению соотношения между спросом и предложением также не немедленно. Поэтому классическая модель - это модель, описывающая долгосрочный период (модель «long-run»).

Абсолютная гибкость цен и взаимное уравновешивание рынков наблюдается только в долгосрочном периоде. Рассмотрим, как взаимодействуют рынки в классической модели.

Реальных рынков в классической модели три: рынок труда, рынок заемных средств и рынок товаров (рис.3)

Рассмотрим рынок труда (рис.3(а)). Поскольку в условиях совершенной конкуренции ресурсы используются полностью (на уровне полной занятости), то кривая предложения труда (LS - labour supply curve) вертикальна, и объем предлагаемого труда равен LF (full employment). Спрос на труд зависит от ставки заработной платы, причем зависимость обратная (чем выше ставка номинальной заработной платы (W - wage rate), тем выше издержки фирм, и тем меньшее количество рабочих они нанимают). Поэтому кривая спроса на труд (LD - labour demand curve) имеет отрицательный наклон. Первоначально равновесие устанавливается в точке пересечения кривой предложения труда (LS) и кривой спроса на труд (LD1) и соответствует равновесной ставке номинальной заработной платы W1 и количеству занятых LF. Предположим, что спрос на труд снизился, и кривая спроса на труд LD1 сдвинулась влево до LD2. При номинальной ставке заработной платы W1 предприниматели наймут (предъявят спрос на) количество рабочих, равное L2. Разница между LF и L2 есть не что иное, как безработица. Поскольку в ХIХ веке не существовало пособий по безработице, то, по мнению представителей классической школы, рабочие, как рационально действующие экономические агенты, предпочтут получать более низкий доход, чем не получать никакого. Номинальная ставка заработной платы снизится до W2, и на рынке труда вновь восстановится полная занятость LF. Безработица в классической модели поэтому имеет добровольный характер, поскольку ее причиной выступает отказ рабочего работать за данную ставку номинальной заработной платы (W2). Таким образом, рабочие добровольно обрекают себя на безработное состояние.

Рынок заемных средств (рис. 3.(б)) - это рынок, на котором «встречаются» инвестиции (I - investment) и сбережения (S - savings) и устанавливается равновесная ставка процента (R - interest rate). Спрос на заемные средства предъявляют фирмы, используя их для покупки инвестиционных товаров, а предложение кредитных ресурсов осуществляют домохозяйства, предоставляя взаймы свои сбережения. Инвестиции отрицательно зависят от ставки процента, так как чем выше цена заемных средств, тем меньше величина инвестиционных расходов фирм, то кривая инвестиций имеет поэтому отрицательный наклон. Зависимость сбережений от ставки процента положительная, так как чем выше ставка процента, тем больше доход, получаемый домохозяйствами от предоставления в кредит своих сбережений. Первоначально равновесие (инвестиции = сбережениям, т.е. I1 = S1) устанавливается при величине ставки процента R1. Но если сбережения увеличиваются (кривая сбережений S1 сдвигается вправо до S2), то при прежней ставке процента R1 часть сбережений не будет приносить доход, что невозможно при условии, если все экономические агенты ведет себя рационально. Сберегатели (домохозяйства) предпочтут получать доход на все свои сбережения, пусть даже по более низкой ставке процента. Новая равновесная ставка процента установится на уровне R2, при которой все кредитные средства будут использоваться полностью, так как при этой более низкой ставке процента инвесторы возьмут больше кредитов, и величина инвестиций увеличится до I2, т.е. I2 = S2. Равновесие установлено, причем на уровне полной занятости ресурсов.

На товарном рынке (рис. 3.(в)) первоначальное равновесие устанавливается в точке пересечения кривой совокупного предложения AS и совокупного спроса AD1, чему соответствует равновесный уровень цен Р1 и равновесный объем производства на уровне потенциального выпуска - Y*. Поскольку все рынки связаны друг с другом, то снижение номинальной ставки заработной платы на рынке труда (что ведет к снижению уровня дохода), и рост сбережений на рынке капитала обусловливают снижение потребительских расходов, и, следовательно, совокупного спроса. Кривая AD1 сдвигается влево до AD2. При прежнем уровне цен Р1 фирмы не могут продать всю продукцию, а только ее часть, равную Y2. Однако поскольку фирмы являются рациональными экономическими агентами, то они в условиях совершенной конкуренции предпочтут продать весь произведенный объем производства, пусть даже по более низким ценам. В результате уровень цен снизится до Р2, и весь произведенный объем производства будет продан, т.е. равновесие опять установится на уровне потенциального выпуска (Y*).

Рынки уравновесились сами собой за счет гибкости цен, при этом равновесие на каждом из рынков установилось на уровне полной занятости ресурсов. Изменились только номинальные показатели, а реальные остались без изменения. Таким образом, в классической модели гибкими являются номинальные показатели, а реальные показатели - жесткие. Это касается и реального объема выпуска (по-прежнему равного потенциальному объему выпуска), и реальных доходов каждого экономического агента. Дело в том, что цены на всех рынках меняются пропорционально друг другу, поэтому отношение W1/P1 = W2/P2, а отношение номинальной заработной платы к общему уровню цен есть не что иное, как реальная заработной платы. Следовательно, несмотря на падение номинального дохода, реальный доход на рынке труда остается неизменным. Реальные доходы сберегателей (реальная ставка процента) также не изменились, поскольку номинальная ставка процента снизилась в той же пропорции, что и цены. Реальные доходы предпринимателей (выручка от продаж и прибыль) не снизились, несмотря на падение уровня цен, так как в той же степени снизились издержки (расходы на оплату труда, т.е. номинальная ставка заработной платы). При этом падение совокупного спроса не приведет к падению производства, так как снижение потребительского спроса (в результате падения номинальных доходов на рынке труда и роста величины сбережений на рынке капитала) будет скомпенсировано увеличением инвестиционного спроса (в результате падения ставки процента на рынке капитала). Таким образом, равновесие установилось не только на каждом из рынков, но произошло и взаимное уравновешивание всех рынков друг с другом, и, следовательно, в экономике в целом. Из положений классической модели следовало, что затяжные кризисы в экономике невозможны, а могут иметь место лишь временные диспропорции, которые ликвидируются постепенно сами собой в результате действия рыночного механизма - через механизм изменения цен.

Но в конце 1929 года в США разразился кризис, охвативший ведущие страны мира, длившийся до 1933 года и получивший название Великого краха или Великой депрессии. Этот кризис был не просто очередным экономическим кризисом. Этот кризис показал несостоятельность положений и выводов классической макроэкономической модели, и прежде всего идеи о саморегулирующейся экономической системе. Во-первых, Великую депрессию, длившуюся четыре долгих года, невозможно было трактовать как временную диспропорцию, как временный сбой в действии механизма автоматического рыночного саморегулирования. Во-вторых, о какой ограниченности ресурсов, как центральной экономической проблеме, могла идти речь в условиях, когда, например, в США уровень безработицы составлял 25%, т.е. каждый четвертый был безработным (человеком, который хотел работать и искал работу, но не мог ее найти).

Но следует иметь в виду, что несостоятельность положений классической школы - не в том, что ее представители в принципе приходили к неправильным выводам, а в том, что основные положения классической модели разрабатывались в ХIX веке и отражали экономическую ситуацию того времени, т.е. эпохи совершенной конкуренции. Но эти положения и выводы не соответствовали экономике первой трети ХХ века, характерной чертой которой стала несовершенная конкуренция. Кейнс опроверг основные предпосылки и выводы классической школы, построив собственную макроэкономическую модель.

Основные положения кейнсианская макроэкономическая модели:

1. Реальный сектор и денежный сектор тесно взаимосвязаны и взаимозависимы.

Принцип нейтральности денег, характерный для классической модели, заменяется принципом «деньги имеют значение» («money matters») , что означает, что деньги оказывают влияние на реальные показатели. Денежный рынок становится макроэкономическим рынком, частью (сегментом) финансового рынка наряду с рынком ценных бумаг (заемных средств).

• 2. На всех рынках несовершенная конкуренция.
• 3. Поскольку на всех рынках несовершенная конкуренция, то цены негибкие, они жесткие (rigid) или, по терминологии Кейнса, липкие (sticky), т.е. залипающие на определенном уровне и не изменяющиеся в течение определенного периода времени. Например, на рынке труда жесткость (липкость) цены труда (номинальной ставки заработной платы) обусловлена тем, что:
  • · действует контрактная система: контракт подписывается на срок от одного года до трех, и в течение этого периода номинальная ставка заработной платы, оговоренная в контракте, меняться не может;
  • · действуют профсоюзы, которые подписывают коллективные договоры с предпринимателями, оговаривая определенную величину номинальной ставки заработной платы, ниже которой предприниматели не имеют право нанимать рабочих (поэтому ставка заработной платы не может быть изменена до тех пор, пока условия коллективного договора не будут пересмотрены);
  • · государство устанавливает минимум заработной платы, и предприниматели не имеют право нанимать рабочих по ставке, ниже минимальной. Поэтому на графике рынка труда (рис.3.(а) - см. статью "Классическая модель") при сокращении спроса на труд (сдвиг кривой LD1 до LD2) цена труда (номинальная ставка заработной платы) не снизится до W2, а останется («залипнет») на уровне W1.

На товарном рынке жесткость цен объясняется тем, что на нем действуют монополии, олигополии или фирмы-монополистические конкуренты, которые имеют возможность фиксировать цены, являясь price-makers (а не price-takers как в условиях совершенной конкуренции). Поэтому на графике товарного рынка (рис.3.(в)) при сокращении спроса на товары уровень цен не снизится до Р2, а сохранится на уровне Р1.

Ставка процента, по мнению Кейнса, формируется не на рынке заемных средств в результате соотношения инвестиций и сбережений, а на денежном рынке - по соотношению спроса на деньги и предложения денег. Поэтому денежный рынок становится полноценным макроэкономическим рынком, изменение ситуации на котором оказывает воздействие на изменение ситуации на товарном рынке. Кейнс обосновывал это положение тем, что при одном и том же уровне ставки процента фактические инвестиции и сбережения могут быть не равны, поскольку инвестиции и сбережения делаются разными экономическими агентами, которые имеют разные цели и мотивы экономического поведения. Инвестиции производят фирмы, а сбережения делают домохозяйства. Основным фактором, определяющим величину инвестиционных расходов, по мнению Кейнса, является не уровень ставки процента, а ожидаемая внутренняя норма отдачи от инвестиций, то, что Кейнс называл предельной эффективностью капитала.

Инвестор принимает инвестиционное решение, сравнивая величину предельной эффективности капитала, которая, по мнению Кейнса, является субъективной оценкой инвестора (по сути речь идет об ожидаемой внутренней норме отдачи от инвестиций), со ставкой процента. Если первая величина превышает вторую, то инвестор будет финансировать инвестиционный проект, независимо от абсолютной величины ставки процента. (Так, если оценка предельной эффективности капитала инвестором равна 100%, то кредит будет взят и по ставке процента, равной 90%, а если эта оценка составляет 9%, то он не возьмет кредит и по ставке в 10%). А фактором, определяющим величину сбережений, является также не ставка процента, а величина располагаемого дохода (Вспомним, что РД = С + S). Если располагаемый доход человека невелик, и его едва хватает на текущие расходы (С), то делать сбережения даже при очень высокой ставке процента человек не сможет. (Чтобы сберегать, нужно по меньшей мере иметь, что сберегать). Поэтому Кейнс считал, что сбережения не зависят от ставки процента и даже отмечал, используя аргументацию французского экономиста XIX века Саргана, получившую в экономической литературе название «эффекта Саргана», что между сбережениями и ставкой процента может существовать обратная зависимость, если человек хочет накопить фиксированную сумму в течение определенного периода времени. Так, если человек хочет обеспечить к пенсии сумму в 10 тыс.долл., он при ставке процента 10% должен ежегодно откладывать 10 тыс.долл., а при ставке процента 20% - только 5 тыс.долл.

Графически соотношение инвестиций и сбережений в кейнсианской модели представлено на рис.3.2 Поскольку сбережения зависят от ставки процента, то их график представляет собой вертикальную кривую, а инвестиции слабо зависят от ставки процента, поэтому могут быть изображены кривой, имеющей небольшой отрицательный наклон. Если сбережения увеличиваются до S1, то равновесную ставку процента определить невозможно, так как кривая инвестиций I и новая кривая сбережений S2 не имеют точки пересечения в первом квадранте. Значит, равновесную ставку процента (Rе) следует искать на другом, а именно - на денежном рынке (по соотношению спроса на деньги МD и предложения денег МS) (рис. 3.3)

Рис.3.2 Инвестиции и сбережения в кейнсианской модели

Рис.3.3.Денежный рынок

3. Поскольку на всех рынках цены жесткие, то равновесие рынков устанавливается не на уровне полной занятости ресурсов. Так, на рынке труда (рис.3.(а)) номинальная ставка заработной платы фиксируется на уровне W1, при которой фирмы предъявят спрос на количество рабочих, равное L2. Разница между LF и L2 - это безработные. Причем, в данном случае причиной безработицы будет не отказ рабочих работать за данную номинальную ставку заработной платы, а жесткость этой ставки. Безработица из добровольной превращается в вынужденную. Рабочие согласны были бы работать и по более низкой ставке, но снизить ее предприниматели не имеют права. Безработица становится серьезной экономической проблемой.

На товарном рынке цены также залипают на определенном уровне (Р1) (рис.3.(в)). Снижение совокупного спроса в результате снижения совокупных доходов из-за наличия безработных (заметим, что пособия по безработице не вылачивались), и поэтому снижения потребительских расходов ведет к невозможности продать всю произведенную продукцию (Y2 < Y*), порождая рецессию (спад производства). Спад в экономике влияет на настроение инвесторов, на их ожидания относительно будущей внутренней отдачи от инвестиций, обусловливает пессимизм в их настроении, что ведет к снижению инвестиционных расходов. Совокупный спрос падает еще больше.

• 4. Так как расходы частного сектора (потребительские расходы домохозяйств и инвестиционные расходы фирм) не в состоянии обеспечить величину совокупного спроса, соответствующую потенциальному объему выпуска, т.е. такую величину совокупного спроса, при которой можно было бы потребить объем выпуска, произведенного при условии полной занятости ресурсов. Поэтому в экономике должен появиться дополнительный макроэкономический агент, либо предъявляющий свой собственный спрос на товары и услуги, либо стимулирующий спрос частного сектора и таким образом увеличивающий совокупный спрос. Этим агентом, разумеется, должно стать государство. Так Кейнс обосновывал необходимость государственного вмешательства и государственного регулирования экономики (государственного активизма).
• 5. Главной экономической проблемой (в условиях неполной занятости ресурсов) становится проблема совокупного спроса, а не проблема совокупного предложения. Кейнсианская модель является моделью «demand-side», т.е. изучающей экономику со стороны совокупного спроса.
• 6. Поскольку стабилизационная политика государства, т.е. политика по регулированию совокупного спроса, воздействует на экономику в краткосрочном периоде, то кейнсианская модель представляет собой модель, описывающую поведение экономики в краткосрочном периоде (модель «short-run»). Кейнс не считал нужным заглядывать далеко в будущее, изучать поведение экономики в долгосрочном периоде, остроумно заметив: «В долгосрочном периоде мы все покойники» («In long run we are all dead»).

Кейнсианские методы регулирования экономики путем воздействия на совокупный спрос (в первую очередь мерами фискальной политики), высокая степень государственного вмешательства в экономику были характерны для развитых стран в период после II мировой войны. Однако усиление инфляционных процессов в экономике и особенно последствия нефтяного шока середины 70-х годов выдвинули на первый план и поставили особенно остро проблему стимулирования не совокупного спроса (поскольку это еще больше провоцировало инфляцию), а проблему совокупного предложения. На смену «кейнсианской революции» приходит «неоклассическая контрреволюция». Основными течениями неоклассического направления в экономической теории являются: 1) монетаризм («monetarist theory»); 2) теория «экономики предложения» («supply-side economics»); 3) теория рациональных ожиданий («rational expectations theory»). Основное внимание в неоклассических концепциях уделяется анализу микроэкономических основ макроэкономики.

Отличие взглядов представителей неоклассического направления от идей представителей «классической школы» состоит в том, что они используют основные положения классической модели применительно к современным экономическим условиям, анализируя экономику со стороны совокупного предложения, но в краткосрочном периоде. Представители неокейнсианского направления в своих концепциях также учитывают инфляционный характер современной экономики. Поэтому в современной макроэкономической теории речь скорее идет не о противопоставлении неоклассического и неокейнсианского подходов, а о разработке такой теоретической концепции, которая наиболее адекватно отражала бы и теоретически объясняла современные экономические процессы.