Все для предпринимателя. Информационный портал

Инвентарный учет экспонатов в музее. Об утверждении инструкции по учету, хранению, использованию и списанию музейных предметов музейного фонда республики казахстан

Окружной методический семинар «Государственная (итоговая) аттестация: анализ результатов, проблемы и способы повышения качества знаний» Новые практические задания части В ГИА 2013 Выполнила учитель биологии ГБОУ ООШ 21 Мишустина Е.Н г


ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ Рассмотрите фотографию листа дуба черенчатого. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по плану: Тип листа; Жилкование листа; Форма Листа; Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; Форма края. При выполнении работы вам помогут линейка и карандаш.








СИСТЕМАТИКА РАСТЕНИЙ Выберите характеристики, соответствующие строению данного растения, по плану: А. К какому отделу относится данное растение 1. водоросли 2. хвощи 3. голосеменные 4. покрытосеменные Б. Какой тип плода характерен для растения 1. боб 2. стручок 3. коробочка 4. ягода В. Назовите диаграмму цветка растения Г. К какому семейству относится данное растение 1. крестоцветные 2. паслёновые 3. сложноцветные 4. Бобовые Д. Формула цветка данного растения 1. Ч 4 Л 4 Т 2+4 П 1 2. Ч 5 Л 5 Т П 3. Ч 4 Л (2)+2+1 Т (9)+1 П 1 4. Ч 5 Л 5 Т 5 П



СИСТЕМАТИКА ЧЛЕНИСТОНОГИХ Выберите характеристики, соответствующие строению изображенного организма, по следующему плану: А. К какому типу относится данное животное 1.Членистоногие; 2. Хордовые; 3. Кишечнополостные; 4. Иглокожие Б) Сколько пар конечностей у этого животного 1.3 пары; 2. 4 пары; 3. 5 пар; 4. 6 пар. В) К какому классу относится это животное 1.Насекомые; 2) паукообразные; 3. Ракообразные.


Г. Какой орган дыхания из изображенных соответствует данному животному Д. Выделительная система изображенного животного представлена 1 2 3


Е. Какое животное изображено на рисунке 1.жук; 2. паук; 3. клещ; 4. слепень Ж. В цикле развития животного отсутствует стадия 1.яйца; 2. гусеницы; 3. куколки; 4. личинки, похожей на взрослую особь. З. Органы выделения, изображенного животного соединены с 1.желудком; 2. кишечником; 3. трахеями; 4. сердцем. И. В отличие от других представителей своей группы это животное способно 1. издавать звуки; 2.размножаться; 3. дышать; 4. видеть.




СИСТЕМАТИКА ПОЗВОНОЧНЫХ А. К какому классу хордовых относится данное животное 1) Костные рыбы; 2) земноводные; 3) рептилии; 4) млекопитающие. Б. Какой головной мозг из изображенных соответствует данному животному Выберите характеристики, соответствующие строению изображенного организма, по следующему плану:




Д. Какое из изображенных сердец соответствует данному животному Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими буквами АБВГД


ЧЕЛОВЕК В. К какому классу хордовых относится человек 1) костные рыбы; 2) земноводные; 3) рептилии; 4) млекопитающие. Б. К какому типу относится человек 1) членистоногие; 2) хордовые. А. К какому царству относится человек 1)растения; 2) животные; 3) грибы; 4) вирусы.






Каталог заданий.
Задания 26. Соотнесение морфологических признаков организма

Версия для печати и копирования в MS Word

Рассмотрите фотографию листа винограда. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Д. Край листа

А Б В Г Д

Ответ:

Рассмотрите фотографии собаки породы азавак. Выберите характеристики, соответствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы, форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Окрас

Б. Форма головы

В. Форма ушей

Д. Форма хвоста

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо­то­гра­фию листа ин-жи-ра. Вы­бе­ри­те ха-рак-те-ри-сти-ки, со­от­вет­ству­ю­щие его стро-е-нию, по сле­ду­ю­ще­му плану: тип листа; жил­ко­ва­ние листа; форма листа; тип листа по со­от­но­ше­нию длины, ши­ри­ны и по рас­по­ло­же­нию наи-бо-лее ши­ро­кой части; форма края. При вы­пол­не­нии ра-бо-ты ис­поль­зуй­те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Г. Тип листа по со­от­но­ше­нию длины, ши­ри­ны и по рас­по­ло­же­нию наи-бо-лее ши­ро­кой части

Д. Край листа (для вы­де­лен­но­го фраг-мен-та)

А Б В Г Д

Ответ:

Рассмотрите фотографии собаки породы миттельшнауцер. Выберите характеристики, соответствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы, форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Окрас

Б. Форма головы

В. Форма ушей

Г. Положение шеи (пунктирная линия, образующая угол с горизонтальной плоскостью, параллельна задней поверхности шеи и проходит через глаз)

Д. Форма хвоста

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рассмотрите фотографию листа клёна. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фии со-ба-ки по-ро-ды вол-ко-дав. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие её внеш-не-му стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: окрас со-ба-ки, форма го-ло-вы, форма ушей, по-ло-же-ние шеи, форма хво-ста. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты ис-поль-зуй-те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Окрас

Б. Форма го-ло-вы

В. Форма ушей

Д. Форма хво-ста

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фию листа смо-ро-ди-ны. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие его стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: тип листа; жил-ко-ва-ние листа; форма листа; тип листа по со-от-но-ше-нию длины, ши-ри-ны и по рас-по-ло-же-нию наи-бо-лее ши-ро-кой части; форма края. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты ис-поль-зуй-те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Тип листа

В. Форма листа

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фию со-ба-ки по-ро-ды дал-ма-ти-нец. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие её внеш-не-му стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: окрас со-ба-ки, форма го-ло-вы, форма ушей, по-ло-же-ние шеи, форма хво-ста. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты ис-поль-зуй-те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Окрас

Б. Форма го-ло-вы

В. Форма ушей

Г. По-ло-же-ние шеи (пунк-тир-ная линия, об-ра-зу-ю-щая угол с го-ри-зон-таль-ной плос-ко-стью, па-рал-лель-на зад-ней по-верх-но-сти шеи и про-хо-дит через глаз)

Д. Форма хво-ста

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фию листа берёзы по-вис-лой. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие его стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: тип листа; жил-ко-ва-ние листа; форма листа; тип листа по со-от-но-ше-нию длины, ши-ри-ны и по рас-по-ло-же-нию наи-бо-лее ши-ро-кой части; форма края. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты ис-поль-зуй-те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Г. Тип листа по со-от-но-ше-нию длины, ши-ри-ны и по рас-по-ло-же-нию наи-бо-лее ши-ро-кой части

Д. Край листа (для вы-де-лен-но-го фраг-мен-та)

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фию со-ба-ки по-ро-ды не-мец-кий пин-чер. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие её внеш-не-му стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: окрас со-ба-ки, форма го-ло-вы, форма ушей, по-ло-же-ние шеи, форма хво-ста. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты ис-поль-зуй-те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Окрас

Б. Форма го-ло-вы

В. Форма ушей

Г. По-ло-же-ние шеи (пунк-тир-ная линия, об-ра-зу-ю-щая угол с го-ри-зон-таль-ной плос-ко-стью, па-рал-лель-на зад-ней по-верх-но-сти шеи и про-хо-дит через глаз)

Д. Форма хво-ста

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рассмотрите фотографию листа вишни. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части

Д. Край листа (для выделенного фрагмента)

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо­то­гра­фию со-ба-ки по­ро­ды той-те-рьер. Вы­бе­ри­те ха-рак-те-ри-сти-ки, со­от­вет­ству­ю­щие её внеш­не­му стро-е-нию, по сле­ду­ю­ще­му плану: окрас со-ба-ки, форма го-ло-вы, форма ушей, по­ло­же­ние шеи, форма хво-ста. При вы­пол­не­нии ра-бо-ты ис­поль­зуй­те ли-ней-ку и ка-ран-даш.А. Окрас

Б. Форма го-ло-вы

В. Форма ушей

Д. Форма хво-ста

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рассмотрите фотографию листа осины. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части

Д. Край листа (для выделенного фрагмента)

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рассмотрите фотографию собаки породы шарпей. Выберите характеристики, соответствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы, форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.А. Окрас

Б. Форма головы

В. Форма ушей

Г. Положение шеи (пунктирная линия, образующая угол с горизонтальной плоскостью, параллельна задней поверхности шеи и проходит через глаз)

Д. Форма хвоста

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рассмотрите фотографию листа черёмухи. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части

Д. Край листа (для выделенного фрагмента)

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рассмотрите фотографию собаки породы немецкий дог. Выберите характеристики, соответствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы, форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.А. Окрас

Б. Форма головы

В. Форма ушей

Г. Положение шеи (пунктирная линия, образующая угол с горизонтальной плоскостью, параллельна задней поверхности шеи и проходит через глаз)

Д. Форма хвоста

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рассмотрите фотографию листа подорожника большого. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части

Д. Край листа (для выделенного фрагмента)

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фию со-ба-ки по-ро-ды хор-тая бор-зая. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие её внеш-не-му стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: окрас со-ба-ки, форма го-ло-вы, форма ушей, по-ло-же-ние шеи, форма хво-ста. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты ис-поль-зуй-те ли-ней-ку и ка-ран-даш.А. Окрас

Б. Форма го-ло-вы

В. Форма ушей

Г. По-ло-же-ние шеи (пунк-тир-ная линия, об-ра-зу-ю-щая угол с го-ри-зон-таль-ной плос-ко-стью, па-рал-лель-на зад-ней по-верх-но-сти шеи и про-хо-дит через глаз)

Д. Форма хво-ста

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фию листа си-ре-ни. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие его стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: тип листа, жил-ко-ва-ние листа, форма листа, тип листа по со-от-но-ше-нию длины, ши-ри-ны и по рас-по-ло-же-нию наи-бо-лее ши-ро-кой части, форма края. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты Вам по-мо-гут ли-ней-ка и ка-ран-даш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Г. Тип листа по со-от-но-ше-нию длины, ши-ри-ны и по рас-по-ло-же-нию наи-бо-лее ши-ро-кой части

Д. Край листа (для вы-де-лен-но-го фраг-мен-та)

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо­то­гра­фии со­ба­ки по­ро­ды боксёр. Вы­бе­ри­те ха-рак-те-ри-сти-ки, со­от­вет­ству­ю­щие её внеш­не­му стро-е-нию, по сле­ду­ю­ще­му плану: окрас со-ба-ки, форма го-ло-вы, форма ушей, по­ло­же­ние шеи, форма хво-ста. При вы­пол­не­нии ра­бо­ты ис­поль­зуй­те ли­ней­ку и ка-ран-даш.А. Окрас

Б. Форма го-ло-вы

В. Форма ушей

Г. По­ло­же­ние шеи (пунк-тир-ная линия, об­ра­зу­ю­щая угол с го­ри­зон­таль­ной плос-ко-стью, па­рал­лель­на зад­ней по­верх­но­сти шеи и про­хо­дит через глаз)

Д. Форма хво-ста

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рассмотрите фотографию листа тропической алоказии. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части

Д. Край листа (для выделенного фрагмента)

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фии со-ба-ки по-ро-ды ан-глий-ский сет-тер. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие её внеш-не-му стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: окрас со-ба-ки, форма го-ло-вы, форма ушей, по-ло-же-ние шеи, форма хво-ста. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты ис-поль-зуй-те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Окрас

Б. Форма го-ло-вы

В. Форма ушей

Г. По-ло-же-ние шеи (пунк-тир-ная линия, об-ра-зу-ю-щая угол с го-ри-зон-таль-ной плос-ко-стью, па-рал-лель-на зад-ней по-верх-но-сти шеи и про-хо-дит через глаз)

Д. Форма хво-ста

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фию листа кра-пи-вы дву-дом-ной. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие его стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: тип листа; жил-ко-ва-ние листа; форма листа; тип листа по со-от-но-ше-нию длины, ши-ри-ны и по рас-по-ло-же-нию наи-бо-лее ши-ро-кой части; форма края. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты ис-поль-зуй-те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Г. Тип листа по со-от-но-ше-нию длины, ши-ри-ны и по рас-по-ло-же-нию наи-бо-лее ши-ро-кой части

Д. Край листа (для вы-де-лен-но-го фраг-мен-та)

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фии со-ба-ки по-ро-ды аф-ган-ская бор-зая. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие её внеш-не-му стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: окрас со-ба-ки, форма го-ло-вы, форма ушей, по-ло-же-ние шеи, форма хво-ста. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты ис-поль-зуй-те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Окрас

Б. Форма го-ло-вы

В. Форма ушей

Г. По-ло-же-ние шеи (пунк-тир-ная линия, об-ра-зу-ю-щая угол с го-ри-зон-таль-ной плос-ко-стью, па-рал-лель-на зад-ней по-верх-но-сти шеи и про-хо-дит через глаз)

Д. Форма хво-ста

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фию листа бе-го-нии. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие его стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: тип листа; жил-ко-ва-ние листа; форма листа; тип листа по со-от-но-ше-нию длины, ши-ри-ны и по рас-по-ло-же-нию наи-бо-лее ши-ро-кой части; форма края. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты ис-поль-зуй-те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Г. Тип листа по со-от-но-ше-нию длины, ши-ри-ны и по рас-по-ло-же-нию наи-бо-лее ши-ро-кой части

Д. Край листа (для вы-де-лен-но-го фраг-мен-та)

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фии со-ба-ки по-ро-ды джек рас-сел те-рьер. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие её внеш-не-му стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: окрас со-ба-ки, форма го-ло-вы, форма ушей, по-ло-же-ние шеи, форма хво-ста. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты ис-поль-зуй-те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Окрас

Б. Форма го-ло-вы

В. Форма ушей

Г. По-ло-же-ние шеи (пунк-тир-ная линия, об-ра-зу-ю-щая угол с го-ри-зон-таль-ной плос-ко-стью, па-рал-лель-на зад-ней по-верх-но-сти шеи и про-хо-дит через глаз)

Д. Форма хво-ста

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рассмотрите фотографию листа фиалки узумбарской. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части

Д. Край листа (для выделенного фрагмента)

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рассмотрите фотографии собаки породы бигль. Выберите характеристики, соответствующие его внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы, форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Окрас

Б. Форма головы

В. Форма ушей

Г. Положение шеи (пунктирная линия, образующая угол с горизонтальной плоскостью, параллельна задней поверхности шеи и проходит через глаз)

Д. Форма хвоста

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фии со-ба-ки по-ро-ды буль-те-рьер. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие её внеш-не-му стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: окрас со-ба-ки, форма го-ло-вы, форма ушей, по-ло-же-ние шеи, форма хво-ста. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты ис-поль-зуй-те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Окрас

Б. Форма го-ло-вы

В. Форма ушей

Г. По-ло-же-ние шеи (пунк-тир-ная линия, об-ра-зу-ю-щая угол с го-ри-зон-таль-ной плос-ко-стью, па-рал-лель-на зад-ней по-верх-но-сти шеи и про-хо-дит через глаз)

Д. Форма хво-ста

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рассмотрите фотографию листа абрикоса. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части

Д. Край листа (для выделенного фрагмента)

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фии со-ба-ки по-ро-ды скотч те-рьер. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие его внеш-не-му стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: окрас со-ба-ки, форма го-ло-вы, форма ушей, по-ло-же-ние шеи, форма хво-ста. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты ис-поль-зуй-те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Окрас

Б. Форма го-ло-вы

В. Форма ушей

Г. По-ло-же-ние шеи (пунк-тир-ная линия, об-ра-зу-ю-щая угол с го-ри-зон-таль-ной плос-ко-стью, па-рал-лель-на зад-ней по-верх-но-сти шеи и про-хо-дит через глаз)

Д. Форма хво-ста

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо-то-гра-фию листа мон-сте-ры. Вы-бе-ри-те ха-рак-те-ри-сти-ки, со-от-вет-ству-ю-щие его стро-е-нию, по сле-ду-ю-ще-му плану: тип листа; жил-ко-ва-ние листа; форма листа; тип листа по со-от-но-ше-нию длины, ши-ри-ны и по рас-по-ло-же-нию наи-бо-лее ши-ро-кой части; форма края. При вы-пол-не-нии ра-бо-ты ис-поль-зуй-те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Тип листа

В. Форма листа

Г. Тип листа по со-от-но-ше-нию длины, ши-ри-ны и по рас-по-ло-же-нию наи-бо-лее ши-ро-кой части

Д. Край листа (для вы-де-лен-но-го фраг-мен-та)

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо­то­гра­фии со-ба-ки по­ро­ды стаф-форд-шир-ский те-рьер. Вы­бе­ри­те ха-рак-те-ри-сти-ки, со­от­вет­ству­ю­щие его внеш­не­му стро-е-нию, по сле­ду­ю­ще­му плану: окрас со-ба-ки, форма го-ло-вы, форма ушей, по­ло­же­ние шеи, форма хво-ста. При вы­пол­не­нии ра-бо-ты ис­поль­зуй­те ли-ней-ку и ка-ран-даш.

А. Окрас

Б. Форма го-ло-вы

В. Форма ушей

Г. По­ло­же­ние шеи (пунк-тир-ная линия, об­ра­зу­ю­щая угол с го­ри­зон­таль­ной плос-ко-стью, па­рал­лель­на зад-ней по­верх­но­сти шеи и про­хо­дит через глаз)

Д. Форма хво-ста

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рассмотрите фо­то­гра­фию листа пальмы. Вы­бе­ри­те характеристики, со­от­вет­ству­ю­щие его строению, по сле­ду­ю­ще­му плану: тип листа, жил­ко­ва­ние листа, форма листа, тип листа по со­от­но­ше­нию длины, ши­ри­ны и по рас­по­ло­же­нию наи­бо­лее ши­ро­кой части, по форме края. При вы­пол­не­нии ра­бо­ты Вам по­мо­гут ли­ней­ка и карандаш.

А. Тип листа

1) черешковый

2) сидячий

Б. Жил­ко­ва­ние листа

1) параллельное

2) дуговидное

3) пальчатое

4) перистое

В. Форма листа

Д. Край листа

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

Рас-смот-ри-те фо­то­гра­фию листа ин-жи-ра. Вы­бе­ри­те ха-рак-те-ри-сти-ки, со­от­вет­ству­ю­щие его стро-е-нию, по сле­ду­ю­ще­му плану: тип листа, жил­ко­ва­ние листа, форма листа, тип листа по со­от­но­ше­нию длины, ши­ри­ны и по рас­по­ло­же­нию наи­бо­лее ши­ро­кой части, по форме края. При вы­пол­не­нии ра­бо­ты вам по­мо­гут ли­ней­ка и ка-ран-даш.

А. Тип листа

1) че-реш-ко-вый

2) си-дя-чий

Б. Жил­ко­ва­ние листа

1) па-рал-лель-ное

2) ду-го-вид-ное

3) паль-ча-тое

4) пе-ри-стое

В. Форма листа

Г. Тип листа по со­от­но­ше­нию длины, ши­ри­ны и по рас­по­ло­же­нию наи­бо­лее ши­ро­кой части

Д. Край листа

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Су-ще-ству-ет не­сколь­ко ва­ри­ан­тов клас­си­фи­ка­ции цвет­ков и со-цве-тий.

A. По слож­но­сти око­ло­цвет­ни­ка цвет­ки бы-ва-ют:

1) с про­стым око­ло­цвет­ни­ком (име-ют-ся толь­ко ле-пест-ки),

2) со слож­ным око­ло­цвет­ни­ком (имеют чётко вы­ра­жен­ные ча­шеч­ку и вен-чик).

Со-цве-тия делят по сле­ду­ю­щим при-зна-кам:

Б. По сте­пе­ни раз-ветв-ле-ния:

1) про-стые (на глав­ной оси рас­по­ла­га­ют­ся оди­ноч­ные цвет-ки),

2) слож-ные (на глав­ной оси рас­по­ла­га­ют­ся част­ные со-цве-тия).

B. По на­ли­чию цве­то­нож­ки у каж­до­го цвет-ка:

1) с си­дя­чи­ми цвет­ка­ми (цвет-ки не­по­сред­ствен­но на стеб-ле),

2) с цвет-ка-ми, име­ю­щи­ми цве-то-нос.

Г. По очерёдно-сти рас­кры­тия цвет-ков:

1) бо-три-че-ские (снизу вверх),

2) ци-моз-ные (свер-ху вниз).

Д. По на­ли­чию цвет­ка на вер-хуш-ке:

1) от-кры-тые (нет цвет­ка на вер-хуш-ке),

2) за-кры-тые (есть цве­ток на вер-хуш-ке).

Клас-си-фи-ци-руй-те при-ведённое на ри­сун­ке со­цве­тие по всем пяти ва­ри­ан­там клас-си-фи-ка-ции.

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Существует не­сколь­ко ва­ри­ан­тов клас­си­фи­ка­ции цвет­ков и соцветий.

A. По слож­но­сти око­ло­цвет­ни­ка цвет­ки бывают:

Соцветия делят по сле­ду­ю­щим признакам:

Б. По сте­пе­ни разветвления:

1) простые (на глав­ной оси рас­по­ла­га­ют­ся оди­ноч­ные цветки),

2) сложные (на глав­ной оси рас­по­ла­га­ют­ся част­ные соцветия).

B. По на­ли­чию цве­то­нож­ки у каж­до­го цветка:

Г. По очерёдности рас­кры­тия цветков:

1) ботрические (снизу вверх),

2) цимозные (сверху вниз).

Д. По на­ли­чию цвет­ка на верхушке:

1) открытые (нет цвет­ка на верхушке),

2) закрытые (есть цве­ток на верхушке).

Классифицируйте приведённое на ри­сун­ке со­цве­тие по всем пяти ва­ри­ан­там классификации.

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

У чле­ни­сто­но­гих су­ще­ству­ет не­сколь­ко ос­нов­ных мор­фо­ло­ги­че­ских признаков, по ко­то­рым их делят на круп­ные так­со­но­ми­че­ские группы.

A. Расчленённость тела:

1) тело со­сто­ит из боль­шо­го числа оди­на­ко­вых члеников,

1) тагм нет,

2) две тагмы (головогрудь и брюшко),

3) три тагмы (голова, грудь и брюшко).

B. По ко­ли­че­ству хо­диль­ных ко­неч­но­стей (конечностей на груд­ном сегменте), вклю­чая видоизменённые:

1) три пары,

2) четыре пары,

3) пять пар,

4) больше пяти пар.

Г. По устрой­ству глаз:

1) есть два слож­ных (фасеточных) глаза,

Д. По на­ли­чию крыльев:

1) крылья есть,

2) крыльев нет.

Внимательно рас­смот­ри­те кар­тин­ку и определите, какие при­зна­ки (по приведённой выше классификации) у приведённого на ри­сун­ке животного.

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

A. Рас-членённость тела:

1) тело со­сто­ит из боль­шо­го числа оди­на­ко­вых чле-ни-ков,

2) тело де­лит­ся на не­сколь­ко чётко раз­ли­чи­мых от­де­лов (тагм).

Б. Ко­ли­че­ство круп­ных от­де­лов (тагм):

1) тагм нет,

2) две тагмы (го-ло-во-грудь и брюш-ко),

3) три тагмы (го-ло-ва, грудь и брюш-ко).

B. По ко­ли­че­ству хо­диль­ных ко­неч­но­стей (ко-неч-но-стей на груд­ном сег-мен-те), вклю­чая ви-до-из-менённые:

1) три пары,

2) че-ты-ре пары,

3) пять пар,

4) боль-ше пяти пар.

Г. По устрой­ству глаз:

1) есть два слож­ных (фа-се-точ-ных) глаза,

2) есть не­сколь­ко про­стых глаз.

Д. По на­ли­чию кры-льев:

1) кры-лья есть,

2) кры-льев нет.

Вни-ма-тель-но рас­смот­ри­те кар­тин­ку и опре-де-ли-те, какие при­зна­ки (по при-ведённой выше клас-си-фи-ка-ции) у при-ведённого на ри­сун­ке жи-вот-но-го.

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Ви-до-из-ме-не-ния по­бе­гов воз­ни­ка­ли у рас­те­ний в про­цес­се эво­лю­ции в связи с вы­пол­не­ни­ем до­пол­ни­тель­ных функ-ций. Та­ки­ми функ­ци­я­ми может быть за­па­са­ние пи­та­тель­ных ве-ществ, за­щи­та ор­га­нов рас-те-ния, ве­ге­та­тив­ное раз­мно­же­ние и т. д. Перед вами пять рас-те-ний: ка­пу­ста коль-ра-би, пырей, ви-но-град, лук, бо-ярыш-ник. Рас­смот­ри­те эти рас­те­ния и опре­де­ли­те тип ви­до­из­ме­не­ния по-бе-га.

А. Ко­люч­ки - это па­зуш­ные уко­ро­чен­ные по-бе-ги. Вы­пол­ня­ют глав­ным об­ра­зом за­щит­ную функ-цию. Такой ви-до-из-менённый побег имеет:

1) ка­пу­ста коль-ра-би

3) ви-но-град

5) бо-ярыш-ник

Б. Клу­бень - это ви-до-из-менённый побег, сте­бель ко-то-ро-го, пре­кра­тив­ший вер­ху­шеч­ный рост, силь­но раз­рас­та­ет­ся в тол­щи­ну и на­кап­ли­ва­ет за­пас­ные ве-ще-ства. Бы­ва­ют над­зем­ны­ми и под-зем-ны-ми. Над­зем­ные клуб­ни имеют зелёные ли-стья, в ко­то­рых осу­ществ­ля­ет­ся про­цесс фо-то-син-те-за, а на под­зем­ных есть ли­сто­вые рубцы. Такой ви-до-из-менённый побег имеет:

1) ка­пу­ста коль-ра-би

3) ви-но-град

5) бо-ярыш-ник

В. Лу­ко­ви­ца - это под­зем­ный (реже над-зем-ный) уко­ро­чен­ный побег, име­ю­щий уплощённый сте­бель - донце, от ко­то­ро­го от­хо­дят при­да­точ­ные корни. На донце рас­по­ла­га­ют­ся че­шуе­вид­ные сухие и соч­ные ли-стья. Такой ви-до-из-менённый побег имеет:

1) ка­пу­ста коль-ра-би

3) ви-но-град

5) бо-ярыш-ник

Г. Кор­не­ви­ще - это под­зем­ный побег мно­го­лет­них тра­вя­ни­стых рас-те-ний, внеш­не на­по­ми­на­ю­щий ко-рень. Рас-членён на узлы и меж-до-уз-лия. В узлах на­хо­дят­ся ре­ду­ци­ро­ван­ные ли­стья в виде бес­цвет­ных че­шу­ек и ли­сто­вые рубцы. Из почек раз­ви­ва­ют­ся над­зем­ные по­бе­ги и новые кор-не-ви-ща, а в узлах об­ра­зу­ют­ся при­да­точ­ные корни. Такой ви-до-из-менённый побег имеет:

1) ка­пу­ста коль-ра-би

3) ви-но-град

5) бо-ярыш-ник

Д. Усики - это па­зуш­ные по-бе-ги, раз­ви­ва­ют­ся у рас­те­ний с тон­ким и сла­бым стеб-лем, не спо­соб­ным са­мо­сто­я­тель­но под­дер­жи­вать вер­ти­каль­ное по-ло-же-ние. Такой ви-до-из-менённый побег имеет:

1) ка­пу­ста коль-ра-би

3) ви-но-град

5) бо-ярыш-ник

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

Классифицируйте приведённое на ри­сун­ке со­цве­тие бо­ли­го­ло­ва пят­ни­сто­го по всем пяти ва­ри­ан­там классификации, ру­ко­вод­ству­ясь схе­ма­ти­че­ски­ми ри­сун­ка­ми соцветий.

Рис. с сайта http://freeforce.info/rasteniya

А. По слож­но­сти околоцветника:

1) с про­стым око­ло­цвет­ни­ком (имеются толь­ко лепестки),

2) со слож­ным око­ло­цвет­ни­ком (имеют чётко вы­ра­жен­ные ча­шеч­ку и венчик).

Б. По сте­пе­ни раз­ветв­ле­ния соцветий:

1) про­стые (на глав­ной оси рас­по­ла­га­ют­ся оди­ноч­ные цветки),

2) слож­ные (на глав­ной оси рас­по­ла­га­ют­ся част­ные соцветия).

В. По на­ли­чию цве­то­нож­ки у каж­до­го цветка:

1) с си­дя­чи­ми цвет­ка­ми (цветки не­по­сред­ствен­но на стебле),

2) с цветками, име­ю­щи­ми цветонос.

Г. По на­ли­чию цвет­ка на верхушке:

1) от­кры­тые (нет цвет­ка на верхушке),

2) за­кры­тые (есть цве­ток на верхушке).

Д. На­зва­ние соцветия:

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А Б В Г Д

Ответ:

У чле­ни­сто­но­гих су­ще­ству­ет не­сколь­ко ос­нов­ных мор­фо­ло­ги­че­ских при-зна-ков, по ко­то­рым их делят на круп­ные так­со­но­ми­че­ские груп-пы.

А. Рас­чле­нен­ность тела:

Б. Ко­ли­че­ство круп­ных от­де­лов (тагм):

1. тагм нет,

1. три пары,

2. че­ты­ре пары,

3. пять пар,

4. боль­ше пяти пар.

Г. Устрой­ство глаз:

Д. На­ли­чие кры-льев:

1. кры­лья есть,

2. кры­льев нет.

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам:

А Б В Г Д

Ответ:

У чле­ни­сто­но­гих су­ще­ству­ет не­сколь­ко ос­нов­ных мор­фо­ло­ги­че­ских при-зна-ков, по ко­то­рым их делят на круп­ные так­со­но­ми­че­ские груп-пы.

А. Рас­чле­нен­ность тела:

1. тело со­сто­ит из боль­шо­го числа оди­на­ко­вых чле-ни-ков,

2. тело де­лит­ся на не­сколь­ко чётко раз­ли­чи­мых от­де­лов (тагм).

Б. Ко­ли­че­ство круп­ных от­де­лов (тагм):

1. тагм нет,

2. две тагмы (го-ло-во-грудь и брюш-ко),

3. три тагмы (го-ло-ва, грудь и брюш-ко).

В. Ко­ли­че­ство хо­диль­ных ко­неч­но­стей (ко-неч-но-стей на груд­ном сег-мен-те), вклю-чая ви-до-из-менённые:

1. три пары,

2. че­ты­ре пары,

3. пять пар,

4. боль­ше пяти пар.

Г. Устрой­ство глаз:

1. есть два слож­ных (фа-се-точ-ных) глаза,

2. есть не­сколь­ко про­стых глаз.

Д. На­ли­чие кры-льев:

1. кры­лья есть,

2. кры­льев нет.

Вни-ма-тель-но рас­смот­ри­те кар­тин­ку и опре-де-ли-те, какие при­зна­ки (по при-ведённой выше клас-си-фи-ка-ции) име­ют­ся у изоб-ражённого на ри­сун­ке жи-вот-но-го.

За-пи-ши-те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по-ряд-ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук-вам.

Адениум — необыкновенный цветок, который принадлежит к роду древесных или кустарниковых суккулентов, семейство – кутровые. Адениум был завезен из Африки. Он считается одним из самых красивых и удивительных цветущих растений. Названия, которые получил адениум, говорят сами за себя: «Звезда Сабинии», «Роза пустыни», «Импальская лилия».

Внешний вид этого цветка зависит от его разновидности. Всего существует девять разновидностей адениума:

1. (Adenium Obesum), что в переводе означает «толстый, тучный». Этот вид широко распространен в цветоводстве, ведь он самый неприхотливый из всех существующих адениумов. Толстые стебли этого кустарника очень широкие у основания и сужаются к верху. Листья продолговатые с закругленной или заостренной верхушкой, зеленого цвета с глянцевым блеском. Цветы адениума обесум могут быть самой различной формы и цвета. Встречаются разные экземпляры – с пятью лепестками, махровые (словно розы), с волнистыми и гладкими краями;

Адениум Обесум

2. Адениум Мультифлорум (Adenium Multiflorum), что в переводе – «многоцветковый». Этот вид представлен кустарником, однако при благоприятных условиях может вырасти до размеров аккуратного трехметрового деревца. Растет мультифлорум довольно быстро. Стебли коричневого цвета с большой скоростью тянутся вверх и ветвятся. Цветки – светлого цвета, по бокам темно-красная окантовка, в диаметре до семи сантиметров. Листья большие, темно-зеленые;


Адениум Мультифлорум

3. Адениум Арабикум (Adenium Arabicum) — листья этого растения достигают двадцати сантиметров в длину и двенадцати сантиметров в ширину, на конце заострены. Потрогав листок рукой, можно ощутить его бархатистость, хотя на первый взгляд он кажется глянцевым. Цветы розовые. Арабикуму присущ очень широкий каудекс, или основание ствола, самых разных цветов, от светлого до черного.


Адениум Арабикум

4. Адениум Сокотранум (Adenium Socotranum). Каудекс этого растения может достигать двух с половиной метров в диаметре. Ветки растут только на самой макушке адениума. Сокотранум – самый медленный в росте из всех адениумов. Листья – зеленые, могут достигать двенадцати сантиметров в длину, посередине имеется белая жилка. Цветы – розовые, в диаметре до четырнадцати сантиметров;


Адениум Сокотранум

5. Адениум Сомаленсе (Adenium Somalense). Данный вид представляет собой небольшое деревце высотой до пяти метров. Листья – длинные и узкие, в центре находится белая жилка. Цветы этого растения могут быть различного оттенка, от розового до темно-бордового. Размер – около пяти сантиметров. Некоторые представители адениума сомаленсе имеют цветки в форме звезды, только края отогнуты назад;


Адениум Сомаленсе

6. Адениум Боехмианум (Adenium Boehmianum). Это кустарник, его высота составляет около трех метров. Имеет длинные и толстые стебли. Листья – в форме сердца, серо-зеленого цвета, до пятнадцати сантиметров в длину. Цветки – крупные, в форме круга, пятилистные, розового цвета;


Адениум Боехмианум

7. Адениум Олиефолиум (Adenium Oleifolium), что в переводе означает «маслянолистный». Листья – зеленые, с голубым оттенком, узкие и длинные (до одиннадцати сантиметров). Цветки – розовые, с белой или желтой серединкой;


Адениум Олиефолиум

8. Адениум Свазикум (Adenium Swazicum). Высота этого куста не превышает метра. Листья – длинные, светло-зеленого цвета, часто закрученные вдоль продольной оси. Окрас цветков свазикума – от бледно розового до фиолетового. Цветки в диаметре не больше семи сантиметров;


Адениум Свазикум

9. Пестролистные адениумы (Adenium Variegated). Растения данного вида представлены множеством экземпляров, совершенно отличных друг от друга. Это может быть растение с полностью светло-золотистыми листьями. Либо растение с темными листьями, посередине которых будут красные прожилки. Или это вообще может быть адениум с пятнистыми пестрыми листьями, по краям которых проходит светлая кайма.


Пестролистный адениум

Уход за адениумами

Адениумы любят яркий свет, желательно прямой, отсутствие любой затененности. Однако, если в зимнее время года света было недостаточно, весной следует быть осторожнее и приучать цветок к свету постепенно. Адениум любит тепло, поэтому при температуре 25-30 градусов он чувствует себя превосходно.

Полив должен быть регулярным, но умеренным. Между каждым поливом, почва должна успеть высохнуть. Адениум не любит излишней влажности. Опрыскивать растение можно только в период вегетации, так как на цветки вода не должна попадать. Иначе они потеряют свой привлекательный внешний вид. Весной и осенью можно проводить подкормку, раз в месяц.

Пересаживать адениум можно только весной, желательно в светлый или полупрозрачный горшок. Сразу после пересадки поливать цветок нельзя! Почва, в которую пересаживается адениум, должна быть воздухопроницаемой, желательно с добавлением угля. Идеальный субстрат для данного растения – листовая земля, дерновая земля и крупнозернистый песок.

Размножение

Размножение проводится либо черенками, либо семенами в весенний период, либо путем прививки на олеандре.

Если адениум размножать семенами, тогда нужно в феврале или марте высадить семена в грунт. Предварительно не забыть замочить семена в раствор марганцовки на сорок минут. Посаженные семена держать при температуре от 32 до 35 градусов. Когда семена взойдут, нужно примерно две недели держать их вместе при той же температуре, а затем приучать к отдельному содержанию.

[!] Не стоит забывать, что сок адениума – ядовит! Помните о мерах предосторожности при работе с ним.

В соответствии с подпунктом 35-4) статьи 7 Закона Республики Казахстан от 15 декабря 2006 года «О культуре» ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить прилагаемую Инструкцию по учету, хранению, использованию и списанию музейных предметов музейного фонда Республики Казахстан.
2. Департаменту по делам культуры и искусства Министерства культуры и спорта Республики Казахстан в установленном законодательством порядке обеспечить:
1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;
2) в течение десяти календарных дней после государственной регистрации настоящего приказа направление копий настоящего приказа для официального опубликования в информационно-правовой системе «Әділет» и периодическом печатном издании на электронном носителе с приложением бумажного экземпляра, заверенного гербовой печатью, для внесения в эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан в электронном виде, удостоверенных электронной цифровой подписью лица, уполномоченного подписывать настоящий приказ, с приложением бумажного экземпляра, заверенного гербовой печатью;
3) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Министерства культуры и спорта Республики Казахстан после официального опубликования;
4) представление в Департамент юридической службы Министерства культуры и спорта Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных настоящим пунктом в течение десяти рабочих дней со дня исполнения мероприятий.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего вице-министра культуры и спорта Республики Казахстан.
4. Настоящий приказ вводится в действие cо дня его первого официального опубликования и распространяется на отношения, возникшие c 1 января 2016 года.

Министр культуры и спорта
Республики Казахстан А. Мухамедиулы

Утверждена приказом
Министра культуры и спорта
Республики Казахстан
от 7 декабря 2015 года № 372

Инструкция по учету, хранению, использованию и списанию
Республики Казахстан

1. Общие положения

1. Настоящая Инструкция по учету, хранению, использованию и списанию музейных предметов музейного фонда Республики Казахстан (далее – Инструкция) детализирует порядок учета, хранения, использования и списания музейных предметов музейного фонда Республики Казахстан (далее – музейные предметы).
2. В настоящей Инструкции применяются следующие основные понятия:
1) музейный фонд – совокупность культурных ценностей, находящихся в фондах государственных музеев, музеев-заповедников и других государственных организаций и принадлежащих Республике Казахстан;
2) основной фонд – совокупность культурных ценностей, находящихся в постоянном пользовании государственных музеев, музеев-заповедников и других государственных организаций и принадлежащих Республике Казахстан;
3) временный фонд – совокупность культурных ценностей, находящихся во временном пользовании государственных музеев, музеев-заповедников и других государственных организаций и принадлежащих Республике Казахстан;
4) музейный предмет – культурная ценность, изъятая из среды бытования и перемещенная в музей.

2. Учет музейных предметов предметов

3. Учет музейных предметов предусматривает две стадии:
1) первичная регистрация музейных предметов;
2) инвентаризация музейных предметов.

Параграф 1. Первичная регистрация музейных предметов

4. При первичной регистрации:
1) музейные предметы актируются. Актирование производится в день приема или выдачи музейных предметов и оформляется:
актом приема музейных предметов в постоянное или во временное пользование по форме, согласно приложению 1 к настоящей Инструкции;
актом выдачи музейных предметов в постоянное или во временное пользование по форме, согласно приложению 2 к настоящей Инструкции.
Акты, указанные в настоящем подпункте, регистрируются в Книге регистрации актов приема в постоянное пользование, Книге регистрации актов выдачи в постоянное пользование, Книге регистрации актов приема во временное пользование, Книге регистрации актов выдачи во временное пользование (далее – книги регистрации) по формам, согласно приложениям 3 , , , к настоящей Инструкции.
2) Актирование при приеме музейных предметов осуществляется на основании рекомендаций ;
3) при приеме музейных предметов в Книгу поступлений основного фонда или Книгу поступлений временного фонда (далее – книги поступлений) по формам, согласно приложениям 7 , к настоящей Инструкции, вносятся сведения о музейных предметах, за исключением музейных предметов из драгоценных металлов и драгоценных камней.
При внесении сведений в книгах поступлений каждому музейному предмету присваивается один порядковый регистрационный номер, а каждой коллекции музейного предмета присваивается номер с дробью, исходя из количества предметов составляющих коллекцию.
При приеме коллекции музейных предметов составляется коллекционная опись музейных предметов по форме, согласно приложению 9 к настоящей Инструкции.
5. Книги поступлений и книги регистрации ведутся в рукописном виде. Для ежедневного пользования формируется копия книг поступлений, в электронном виде.
6. Книги поступлений и книги регистрации до заполнения прошнуровываются, листы пронумеровываются, подписывается директором музея, главным хранителем, руководителем отдела учета и скрепляются печатью музея.
7. На первое января каждого года после внесения последней записи по книгам поступлений и по книгам регистрации составляется опись книг по форме согласно приложению 10 к настоящей Инструкции.
8. При проведении учета музейных предметов количество каждого музейного предмета, в том числе коллекции, измеряется в единицах. Каждому музейному предмету или коллекции присваиваются один шифр, состоящий из сокращенного наименования музея, первой буквы материала из которого изготовлен музейный предмет, номеров, присвоенных по Книге поступлений основного фонда и по Инвентарной книге учета музейных предметов (далее – Инвентарная книга учета), составленную по форме, согласно приложению 11 к настоящей Инструкции.
9. Шифр музейного предмета проставляется на музейном предмете четко, не нарушая его внешнего вида, в рукописном или печатном виде или в ином виде с применением современной технологии. На музейные предметы, принятые во временное пользование шифр проставляется с использованием этикетки.
10. При обновлении шифра все ранее проставленные шифры на музейных предметах сохраняются.

Параграф 2. Инвентаризация музейных предметов

11. Инвентаризация музейных предметов включает в себя:
1) научную инвентаризацию музейных предметов;
2) сверку на наличие музейных предметов.
12. Научной инвентаризации подлежат все музейные предметы, поступившие в основной фонд музея.
13. После первичной регистрации музейных предметов в Инвентарную книгу учета, вносятся сведения о музейных предметах и проставляется шифр.
К каждому музейному предмету составляется инвентарная карточка по форме, согласно приложению 12 к настоящей Инструкции.
14. В зависимости от целевого назначения, содержания, музейные предметы подразделяются на следующие группы:
1) вещевые источники;
2) естественно-исторические памятники;
3) археологические коллекции ;
4) антропологические коллекции;
5) нумизматические коллекции (монеты, ордена, медали, жетоны, знаки, плакаты, клады, бумажные деньги);
6) этнографические коллекции;
7) изделия из металла, дерева, минерала, фарфора, керамики, стекла, известняка, гипса, мрамора, тканей, кожи;
8) оружие, мебель;
9) изобразительные источники (живопись, графика, скульптура, декоративно-прикладное искусство и фотографии);
10) письменные источники (рукописные и печатные документы, редкая книга);
11) киноматериалы и памятники звукозаписи;
12) мемориальные комплексы;
13) музейные предметы из драгоценных металлов и камней;
14) биологические и зоологические музейные предметы.
15. По каждой группе музейных предметов ведется Инвентарная книга учета .
16. При внесении сведений о музейных предметах в Инвентарную книгу учета каждому музейному предмету присваивается один порядковый номер, а каждой коллекции музейного предмета присваивается номер с дробью, исходя из количества предметов составляющих коллекцию.
17. Инвентарная книга учета ведутся в рукописном виде.
18. Инвентарная книга учета до заполнения прошнуровываются, листы пронумеровываются, подписывается директорам музея, главным хранителем, руководителем отдела учета и скрепляются печатью (при наличии) музея.
19. После внесения последней записи о музейных предметах Инвентарная книга учета подлежит описи. При составлении новых Инвентарной книги учета предыдущие сохраняются и не уничтожаются.
20. Сверка на наличие музейных предметов проводится в соответствии с графиком сверки, утвержденным директором музея.
21. В графике сверки, указываются следующие сроки:
1) в музеях, имеющих до трех тысяч музейных предметов – ежегодно;
2) в музеях, имеющих до тридцать тысяч музейных предметов – один раз в три года;
3) в музеях, имеющих от тридцати до триста тысяч музейных предметов – один раз в пять лет;
4) в музеях, имеющих от триста до пятисот тысяч музейных предметов – один раз в семь лет;
5) в музеях, имеющих от пятисот тысяч до одного миллиона музейных предметов – один раз в десять лет;
6) в музеях, имеющих свыше одного миллиона – один раз в пятнадцать лет.
22. По итогам сверки на наличие музейных предметов составляется акт сверки на наличие музейных предметов по форме, согласно приложению 13 к настоящей Инструкции.

3. Хранение музейных предметов

23. Музейные предметы размещаются в помещениях с соблюдением:
1) температурно-влажностного режима;
2) светового режима.
24. Температура воздуха при комплексном хранении различных музейных предметов устанавливается в пределах +18 о Цельсия (далее – С).
25. В хранилищах музейных предметов при их комплексном хранении температура воздуха устанавливается в пределах не выше +20 о С (при относительной влажности до 53%).
26. В помещениях, где располагаются музейные предметы, температура воздуха устанавливается в пределах:
1) не выше +12 о С - для музейных предметов из черно-белых фотоматериалов;
2) не выше +5 о С - для музейных предметов из цветных фотоматериалов;
3) от +16 о С до +25 о С для музейных предметов из воска и пластилина;
4) не ниже 0 о С для музейных предметов из драгоценных и полудрагоценных камней и из янтаря.
27. При комплексном хранении музейных предметов относительная влажность воздуха устанавливается в пределах от 50 до 65%.
28. Для хранения музейных предметов относительная влажность воздуха устанавливается в пределах:
1) от 37% до 50% для археологических музейных предметов, имеющих продукты коррозии в виде хлористых соединений;
2) от 40 до 50% для музейных предметов из фотоматериалов.
29. Для регистрации температуры и влажности воздуха в каждом помещении, где располагаются музейные предметы, устанавливаются психрометры, гигрометры, термометры и другие аппараты.
30. Показатели температуры и влажности воздуха учитываются два раза в сутки, в одно и то же время.
31. В случае, если температурно-влажностный режим помещения имеет повышенную влажность, то минимальное расстояние между стеной и оборудованием составляет не меньше десяти сантиметров, в случае, если пониженную влажность используются средства общего увлажнения.
32. В музейных помещениях на музейные предметы не должны попадать солнечные лучи.
33. Для всех видов графики, книг, рукописных материалов, фотографий, тканей, ботанических и зоологических коллекций , кожи освещенность музейных помещений должна находиться в пределах 50-75 люкс, для всех остальных музейных предметов – 75 люкс.
34. Для хранения масляной и темперной живописи, а также музейных предметов из кости необходимо систематическое освещение (естественное или искусственное) в дневное время.
35. При видеосъемках, фотосъемках в музейных помещениях следует контролировать музейные предметы от нагрева. Источники света должны находиться не ближе четырех метров от музейных предметов, а свет надлежит включать на минимальное время (не более 3-5 минут). Недопустимо повышение температуры воздуха в помещении музея, где проводится съемка, больше чем на 2 о С.
36. Фотосъемка музейных предметов с использованием электронной вспышки не ведется.
37. Хранение живописи осуществляется следующими способами:
1) картины без рам подвешиваются на прочных шнурах или на металлических полосах с передвижными крючками. Один конец шнура закрепляется на металлической штанге, прикрепленной к верху стены, другой конец пропускается через два кольца, ввинченных в раму картины, а затем завязывается на штанге;
2) картины в рамах подвешиваются на стационарных (неподвижных) или выдвижных щитах, затянутых крупной металлической сеткой. Подвеска картин на сетке производится при помощи крюков. Один конец крюка закрепляется в кольцо, ввинченное в раму картины, другой – в ячейку сетки. В сетках и крюках предусматривается антикоррозийное покрытие;
3) картины на холсте и произведения живописи хранятся на досках, стеллажах с гнездами для каждого произведения;
4) картины на толстых досках (в частности, древней русской живописи) хранятся на стеллажах с решетчатым полом (основание), в целях циркуляции воздуха. Настил планок ложится перпендикулярно плоскости произведений. На вертикальной стенке стеллажа оборудуются специальные индивидуальные ячейки с откосами, обтянутые тканью;
5) картины на холсте, натянутом на подрамник хранятся поверх решетчатого пола, формируя второй настил планок. Для большемерных произведений между планками устанавливают подшипники с целью облегчить трение при установке и съемке картин со стеллажа;
6) картины без рам в штабелях, на толстых досках со шпонками хранятся по размерам, картины ставятся лицевой стороной. Между картинами прокладываются подушки из холста и ваты;
7) картины на холсте без рам хранятся по размерам, картины ставятся лицевой стороной, без прокладок;
8) картины масляной живописи хранятся на специальном валу.
В помещениях, где хранятся картины проходы между полками, штабелями устанавливаются шириной не менее одного метра.
38. На одном валу хранятся до десяти картин.
Валы для накатки произведений станковой масляной живописи изготовляются из сухого материала с гладкой поверхностью в следующих параметрах:
1) диаметр вала от 50 и более сантиметров (для дублированных картин и картин с корпусной живописью от 50 до70 сантиметров);
2) длина вала от 5 до 10 сантиметров превышает ширину картины;
3) каркас вала обтягивается фанерой, затем оберточной бумагой;
4) диаметр кружал, прикрепленных к обеим концам вала, должен превышать диаметр вала, с расчетом, чтобы картина, навернутая на вал, отстояла от пола не менее чем на 10-15 сантиметров.
Хранить большемерные картины на валах более двух-трех лет без проверки их сохранности не рекомендуется. Во избежание прогибания и деформации, вал с накатанными на него картинами хранится в горизонтальном положении. Дважды в год вал поворачивают вокруг оси на 180 о.
39. Картины, выполненные в технике темперной и клеевой живописи, а также в смешанной технике хранятся в застекленном виде.
40. В экспозиции живопись экспонируются под стеклом. Для того, чтобы стекло не прикасалось к живописи, по краям делают деревянные, картонные или пробковые прокладки толщиной 2-5 миллиметров.
41. Графика закрепляется на половине паспарту, не имеющей окна, на бумажных шарнирах (лапках), которые приклеиваются с оборота к верхнему краю музейного предмета и паспарту.
42. Рукописные книги (на пергаменте и на бумаге) хранятся в шкафах, обеспечивающих их защиту от света и пыли.
Ветхие рукописные и старопечатные книги хранятся в чехлах или в коробках.
Грамоты (на пергаменте или на бумаге) хранятся в папках, в горизонтальном положении, в шкафах или стеллажах.
43. Музейные предметы из минералов группы сернистых соединений и солей хранятся в широкогорлых банках с притертыми пробками.
44. Музейные предметы из ткани хранятся по видам материалов в глухих шкафах и ящиках, ткани хранятся обернутыми микалентной бумагой.
45. Музейные предметы с золотым, серебряным, жемчужным и другим рельефным шитьем и с меховыми украшениями хранятся отдельно, каждый предмет обертывается микалентной бумагой, между предметами располагается прокладка из нескольких слоев микалентной бумаги.
46. Музейные предметы из кожи хранятся в шкафах, за исключением изготовленных из древесно-стружечных плит. Внутри шкафа:
1) одежда хранится на вешалках с подкладками на углах из ватных подушечек;
2) головные уборы хранятся в отдельных коробках. Для предохранения от деформации, головные уборы надевают на болванки;
3) обувь хранится на деревянных колодках, набитыми мягкой бумагой;
4) кожаное снаряжение, упряжь хранится на деревянных круглых кронштейнах.
47. Скульптуры из дерева, ларцы большого размера, прялки хранятся на стеллажах и полках.
48. Скульптуры крупного и среднего размера хранятся на подиумах, подставках, стеллажах.
49. Музейные предметы из фарфора, керамики, стекла, известняка, гипса, мрамора хранятся на полках в застекленных шкафах.
50. Музейные предметы из цветных и черных металлов хранятся отдельно от предметов из благородных металлов.
51. Огнестрельное и холодное оружие хранится в помещениях, оборудованных охранной сигнализацией.
52. Нумизматика (монеты, медали, ордена, жетоны, значки) хранится в шкафах, оборудованных плоскими выдвижными ящиками - лотками. Высота ящика 3-5 сантиметра. В ящики устанавливаются жестяные, картонные, пластмассовые коробки высотой 1,5-2 сантиметра (без крышек), шириной и глубиной на 1 сантиметр превышающей размер музейных предметов.
53. Негативы и диапозитивы хранятся в металлических шкафах и коробках с гнездами, каждый музейный предмет помещается в конверт из плотной бумаги.
54. Позитивы хранятся в пакетах от фотобумаги соответствующих размеров, не более 10 штук в одном пакете.
55. Кинопленки хранятся в железных стандартных коробках, пленки со звукозаписью – картонных коробках.
56. Магнитные ленты хранятся в первичной упаковке или картонных коробках, поставленных вертикально на деревянных стеллажах.
57. Оптические компактные, съемные диски хранятся в специальных пластиковых контейнерах, в шкафах.
58. Металлический геологоразведочный инструмент (геологические молотки, зубила, облегченные буровые комплекты и другие) хранится на гладких поверхностях.
59. Отпечатки растений, насекомых, рыб и других организмов хранятся в вате, в коробках или ящиках.
60. Монолиты почв хранятся в ящиках, приставленных к стене под углом, а почвенные пробы, взятые для химического анализа, в стеклянных банках с притертой пробкой.
61. Гербарии хранятся в папках, в шкафах с плотно закрывающимися дверцами, в герметических шкафах или коробках.
62. Зоологические музейные предметы хранятся следующими способами:
1) шкуры пушных зверей – в шкафах в подвешенном виде;
2) чучела животных и птиц – в шкафах со стеклянными плотно закрывающимися дверями или на стеллажах. Расставляются, не касаясь друг к другу, согласно зоологической классификации;
3) набитые тушки птиц и млекопитающих – в сундуках;
4) зоологические музейные предметы, фиксированные в спирте или формалине – в стеклянных банках, в глухих шкафах.
63. Антропологические музейные предметы хранятся:
1) черепа – в шкафах на полках;
2) кости скелета – в отдельных ящиках;
3) волосы – в стеклянных пробирках, закрытых пробкой и ватой, при этом промываются эфиром;
4) кости скелета, поступившие в хранение из вечномерзлотных условий до окончательной консервации – в морозильных шкафах при температуре не менее 18 о С.

4. Использование музейных предметов

64. Музейные предметы используются для:
1) экспозиции;
2) научного исследования;
3) фотосъемок и видеосъемок;
4) концертной деятельности.
65. Музейные предметы не используются в случаях их ветхости.
66. Транспортировка музейных предметов осуществляется в соответствии с рекомендациями фондово-закупочной (фондово-отборочной) комиссии .
67. При транспортировке музейных предметов все музейные предметы укладываются в ящики по группам с вставленными деревянными клетками или в коробках, обернутые в мягкую бумагу отдельно друг от друга. Части музейных предметов обертываются отдельно друг от друга и упаковываются в один ящик.
Внутри ящиков или коробок музейные предметы:
1) из драгоценных металлов и камней укладываются в специальные футляры;
2) из металла и оружие обертываются мягкой бумагой или укладываются в специальные футляры, чехлы. Перед упаковкой очищаются от пыли и смазывают оружейным маслом. Инкрустацию заклеивают бумагой или марлей, смоченной в расплавленном воске или парафине;
3) из парчи или с золотым и серебряным шитьем расстилаются на всю ширину в больших картонках, пуговицы и нашитые украшения на одежде обертываются мягкой бумагой, железные детали снимаются по возможности и обертываются мягкой бумагой;
4) из шерсти и меха обертываются мягкой бумагой, обработанной средствами от вредителей. Перед упаковкой мех прочесывается гребнем;
5) из кожи обертываются мягкой бумагой. Перед упаковкой музейные предметы смазываются смягчителями (касторовым маслом, ланолином, эмульсией из глицерина с яичным желтком). Кожаная обувь набивается мягким материалом и перед упаковкой просушивается.
68. При упаковке музейных предметов обеспечивается:
1) изолированность каждого музейного предмета;
2) отсутствие чрезмерного давления на каждый музейный предмет;
3) полная неподвижность музейных предметов.

5. Списание музейных предметов

69. Музейный предмет подлежит списанию в соответствии с рекомендациями фондово-закупочной (фондово-отборочной) комиссии в следующих случаях:
1) разрушения музейного предмета;
2) передачи в постоянное пользование государственным музеям и государственным организациям;
3) обмена с государственными музеями и государственными организациями.
В случае передачи в постоянное пользование государственным музеям и государственным организациям или обмена музейного предмета с государственными музеями и государственными организациями составляется акт приема-передачи.
70. На основании рекомендации фондово-закупочной (фондово-отборочной) комиссии составляется акт о списании музейных предметов по форме, согласно приложению 14 к настоящей Инструкции.
71. Акт о списании утверждается директором музея и скрепляется печатью (при наличии) музея.
72. После утверждении акта в графе «примечания» Книги поступлений основного фонда вносятся записи о списании музейного предмета, включающие дату и номер акта о списании.
При списании непрофильных музейных предметов, после записи в графе «примечания» Книги поступлений основного фонда музейные предметы передаются на безвозмездной основе другим государственным организациям.

Приложение 1

использованию и списанию
музейных предметов музейного фонда
Республики Казахстан

«Утверждаю»
Директор
_______________________
(полное наименование музея)
« » _______ 20__ года

Акт приема
музейных предметов в постоянное или
во временное пользование

Настоящий акт составлен « » ______ 20 года в трех
экземплярах о том, что
__________________________________________________________ в лице
____________________________________________________________________
принял, а __________________________________________________________
(Ф.И.О. физического лица или
__________________ в лице __________________________________________
наименование юридического лица) (Ф.И.О. должность)

передал в постоянное или во временное пользование следующие музейные
предметы:
(нужное подчеркнуть)

Шифр музейного предмета

Цена музейного предмета (в тенге)

Примечание







Всего по акту принято: _________________ единиц музейных предмет на
(цифрами и прописью)
общую сумму (в тенге) _______________________
(цифрами и прописью)

Основание: (дата, номер протокола фондово-закупочной
(фондово-отборочной) комиссии)

Список прилагаемых документов (при наличии):

Подписи лиц, составляющих настоящий акт _____________________________
(Ф.И.О., подписи лица, сдавшего документы)

Приложение 2
к Инструкции по учету, хранению,
использованию и списанию
музейных предметов музейного фонда
Республики Казахстан

«Утверждаю»
Директор
_______________________
(полное наименование музея)
« » _______ 20__ года

Акт выдачи
музейных предметов в постоянное или во временное пользование

Настоящий акт составлен « » ______________ 20 года о том, что
____________________________________________________________ в лице
(наименование государственного музея)

(фамилия, имя, отчество (при наличии) (далее – Ф.И.О.), должность)

передал до « » 20_______ года, а ________________________ в лице
(при выдачи во временное пользование) (наименование юридического лица)
_____________________________________________________________________
(Ф.И.О. должность)

принял в постоянное или во временное пользование следующие музейные
предметы на основании
(нужное подчеркнуть)

специального разрешения уполномоченного органа в области культуры или
местного исполнительного органа области (города республиканского
значения, столицы).
(нужное подчеркнуть)

Наименование и краткое описание музейного предмета, его техника изготовления, размер

Шифр музейного предмета

Сохранность музейного предмета

Примечание







Всего по акту передано: ___________________ единиц музейных предметов
(цифрами и прописью)
Подписи ____________________________________________

(на обратной стороне листа при выдачи во временное пользование)

Выдача произведена при обязательном выполнении следующих условий:
1. Выданное по настоящему акту музейные предметы подлежат возврату
музею ________________________ не позднее срока, установленного
настоящим актом и при этом без всякого предварительного требования.
2. Упаковка и транспортировка выданного музейного предмета
производится за счет _____________________________________________________________________
3. Выданные музейные предметы возвращяются той же сохранности, в
какой они были на момент их выдачи.
В случае утраты или частичной порчи выданных экспонатов
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

обязуются возместить стоимость утраченного или стоимость реставрации.
4. В течение установленного срока временного пользование музейных
предметов, музей
_____________________________________________________________________
наблюдает за тем, чтобы музейные предметы хранились в
_____________________________________________________________________
соответствующих условиях, для чего допускает представителя музея к
_____________________________________________________________________
осмотру материалов беспрепятственно и выполняет все его указания в
_____________________________________________________________________
отношении условий хранения.

С условиями ознакомлен (а): _________________________________________
(подпись лица, принимающего музейный предмет)

Приложение 3
к Инструкции по учету, хранению,
использованию и списанию
музейных предметов музейного фонда
Республики Казахстан

Книга регистрации актов приема в постоянное пользование

Приложение 4
к Инструкции по учету, хранению,
использованию и списанию
музейных предметов музейного фонда
Республики Казахстан

Книга регистрации актов выдачи в постоянное пользование

Приложение 5
к Инструкции по учету, хранению,
использованию и списанию
музейных предметов музейного фонда
Республики Казахстан

Книга регистрации актов приема во временное пользование

Дата записи

Номер акта

Краткое описание музейного предмета

Количество музейных предметов

предмета

Срок пользования

Отметка о возврате










Приложение 6
к Инструкции по учету, хранению,
использованию и списанию
музейных предметов музейного фонда
Республики Казахстан

Книга регистрации актов выдачи во временное пользование

Дата записи

Номер акта

Краткое описание музейного предмета

Количество музейных предметов

Источник поступления музейного предмета

Срок пользования

Отметка о возврате

Примечание, подписи лиц, принявших сдавших










Приложение 7
к Инструкции по учету, хранению,
использованию и списанию
музейных предметов музейного фонда
Республики Казахстан

Книга поступлений основного фонда

Дата записи

Источник и дата поступления, номер акта приема музейного предмета в постоянное пользование

Наименование и краткое описание музейного предмета (автор, дата, место происхождения, надписи, и другие)

Количество музейных предметов

Материал и техника изготовления музейного предмета

Размер, общий вес для музейного предмета из драгоценных металлов и камней

Стоимость (при покупке) музейного предмета

Примечание











Приложение 8
к Инструкции по учету, хранению,
использованию и списанию
музейных предметов музейного фонда
Республики Казахстан

Книга поступлений временного фонда

Дата записи

Наименование и краткое описание музейного предмета (материал, техника изготовления размер, общий вес состояние сохранности)

Количество музейных предметов

Номер и дата акта приема музейного предмета во временное пользование

Срок возвращения музейного предмета

Наименование подразделения или отдела принявшего музейный предмет

Отметки о возвращении музейного предмета (дата, место)

Примечание










Приложение 9
к Инструкции по учету, хранению,
использованию и списанию
музейных предметов музейного фонда
Республики Казахстан

Коллекционная опись музейных предметов

Наименование и описание музейного предмета

Материал и техника изготовления музейного предмета

Размер, общий вес музейного предмета

Описание состояния сохранности музейного предмета

Примечание







Наименование коллекции: ___________________________________________;
Количество предметов в коллекции: _________________________________;
Стоимость коллекции: ______________________________________________;
Дата и место обнаружения коллекции: _______________________________;

Номер акта приема музейных предметов в постоянное/во временное
пользование или акта выдачи музейных предметов в постоянное/во
временное пользование:___________________;
Порядковый номер по книге поступлений основного фонда или по книге
поступлений временного фонда: ____________________________________;

Дата составления описи: __________________________________________

Приложение 10
к Инструкции по учету, хранению,
использованию и списанию
музейных предметов музейного фонда
Республики Казахстан

Опись книг

Наименование, шифр, номер книги

Количество присвоенных номеров в книге

Дата начала и окончания записи в книге

Примечание

исключенные

действующие

всего








Приложение 11
к Инструкции по учету, хранению,
использованию и списанию
музейных предметов музейного фонда
Республики Казахстан

Инвентарная книга учета музейных предметов
_______________________________________________
(основного фонда или по группе «_________»)

Дата записи

Номер по книге поступлении основного фонда

Шифр музейных предметов

Происхождение музейного предмета

Материал, техника изготовления музейного предмета

Размер и общий вес (для драгоценных металлов и камней)

Состояние сохранности музейного предмета

Источник поступления, документ поступления, цена

Номер и шифр музейного предмета по старым погашенным инвентарным книгам музея

Примечание

Приложение 12
к Инструкции по учету, хранению,
использованию и списанию
музейных предметов музейного фонда
Республики Казахстан

Инвентарная карточка ___________________________________
(наименование музейного предмета)

Полное наименование музея: __________________________________________
Структурное подразделение музея: ____________________________________

1. Дата и порядковый номер музейного предмета по книге
поступлений основного фонда_________________________________________.
2. Инвентарный номер музейного предмета и группа по классификации_______________________________________________________.
3. Старый инвентарный номер музейного предмета (при наличии)
____________________________________________________________________.
4. Описания музейного предмета:
1) место для фото (или прилагается);
2) материал и техника изготовления;
3) размер, общий вес и проба для драгагоценных металлов и
камней;
4) основные признаки (формы, назначения, устройство, покрой,
цвет, сюжет, композиция, художественный стиль, изображение, надписи,
печати, знаки и другие)___________________________________________.
5. Состояние сохранности музейного предмета: _______________.
6. Публикации, использование: ______________________________.

Дата составления: « » 20 года
Составитель: _________________________________________________

Примечание:
При составлении инвентарной карточки и описания музейных
предметов, состоящих полностью из драгоценных металлов и камней (в
том числе монет, изделий), в графе «материал» указывается
наименование драгоценных металлов и камней, из которых изготовлен
предмет, в графе «размер и общий вес» указывается высота, ширина,
глубина предмета (если предмет правильной круглой формы – его
диаметр) с точностью до 1 миллиметр. Вес указывается: для
драгоценных металлов и камней весом до 100 грамм с точностью до 0,01
грамма; свыше 100 грамм – с точностью до 0,1 грамма, вес драгоценных
камней – с точностью до 0,01 карата. Крупные цельные музейные
предметы взвешиваются с точностью, допускаемой весами, о чем
делается оговорка.

Приложение 13
к Инструкции по учету, хранению,
использованию и списанию
музейных предметов музейного фонда
Республики Казахстан

«Утверждаю»
Директор
_________________________
(полное наименование музея)
« » _______ 20__ года

Акт
сверки на наличие музейных предметов

от «____» ______________ 20 года

Настоящий акт составлен согласно приказу директора ____________
(полное наименование музея)
№ ___ от « » ______ 20 года «______________________________________»
(заголовок приказа)

по итогам проведенной сверки на наличие музейных предметов
установлено следующее:

Согласно ___________________________________________________________
(наименование, номер книги и (или) акта)
на « »________ 20__ года находится всего ____________ единиц музейных
(цифрой и прописью)
предметов, из них: _____________________________ музейных предметов.

Фактически в результате сверки музейных предметов на « »________ 20__
года находится всего _____________________ единиц музейных
(цифрой и прописью)
предметов, из них:________________________________музейных предметов.
(наименование, инвентарный номер, краткое описание)

Итого выявлено ____________ музейных предметов (список прилагается).

Настоящий акт составили: 1)_________________________________________
(фамилия, имя, отчество (при наличии), должность, подпись)

Приложение 14
к Инструкции по учету, хранению,
использованию и списанию
музейных предметов музейного фонда
Республики Казахстан

«Утверждаю»
Директор
_______________________
(полное наименование музея)
« » _______ 20__ года

Акт о списании музейных предметов №
от «____» ___________20___года

Председатель комиссии ______________________________________________
(фамилия, имя, отчество (при наличии) (далее – Ф.И.О.)
Члены комиссии: ____________________________________________________
(Ф.И.О. всех членов комиссии)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

на основании ________________________________________________________
(разрушения музейного предмета, передачи в постоянное пользование
_____________________________________________________________________
государственным организациям, обмена с государственными организациями)

составили настоящий акт в двух экземплярах, о списании ниже перечисленных музейных предметов

Наименование и краткое описание музейного предмета

Количество музейных предметов

Инвентарный номер музейного предмета по книге поступления основного фонда

Стоимость музейного предмета

Состояния сохранности музейного предмета

Примечание








Всего ____________________ единиц музейных предметов
(цифрами и прописью)

Председатель комиссии:______________________
(подпись, Ф.И.О.)

Понравилась статья? Поделитесь с друзьями!
Была ли эта статья полезной?
Да
Нет
Спасибо, за Ваш отзыв!
Что-то пошло не так и Ваш голос не был учтен.
Спасибо. Ваше сообщение отправлено
Нашли в тексте ошибку?
Выделите её, нажмите Ctrl + Enter и мы всё исправим!